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書誌名:
学習ワーク
連載名:
面白い本みつけた
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  • 面白い本みつけた
  • 『フィールドワークでひろがる総合学習』
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年10月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
最近読んだ最も面白い本を、どうしても読者に知らせたいと考え、この欄に書くことにした。 最初一気読みし、その後ゆっくり二回読んだ。近年に三回も読んだ本は他に一冊もない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『消えたイワシからの暗号』
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年10月号
著者
植田 博樹
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『風土に気づき→地域を再発見する総合学習』
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年11月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「風土」という昔なつかしいことばに、「面白い!」という感じをもち読んでみた。 沖縄の教師は書く力が弱く、なかなか書いてくれない。それなのに16人で力を合わせて、沖縄の本を出したのに驚いた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『子どもの心を育てる全校朝会ネタ114』
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年11月号
著者
岩永 晃信
ジャンル
授業全般
本文抜粋
全校朝会と聞いて、どんなことをイメージしますかと子どもたちにたずねたところ「話が長い」「足が痛い」など朝会に対していいイメージを持っていないようである。また、生活指導主任をしていると全校生徒の前で話す…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『質問力』
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年12月号
著者
三和 史朗
ジャンル
授業全般
本文抜粋
 著者はいわゆる「三色ボールペン」で、ご存じの方も多いと思う。本誌は対話における「質問」について絞って分析しているもので、授業中の発問や子どもとの応答に非常に参考になる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『イチローへの手紙』
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年12月号
著者
青柳 和富
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『チャンスに勝つピンチで負けない自分管理術』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年1月号
著者
中村 元信
ジャンル
授業全般
本文抜粋
 子供に何かを取り組ませるとき「さぁ、めあてを持とうか。目標は何?」と問いかけていた私。子供なりに考えて書いてくるものは、具体性に欠けた何か曖昧なものばかり…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『変な人が書いた成功法則』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年1月号
著者
畑山 貴英
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『宇宙と歯の健康』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年2月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
 わたしの思考の中に欠落していた内容が見事に盛り込まれた面白い本だ。 宇宙飛行士は、宇宙にいったとき、「歯みがき」をしているのだろうかと考えたことがなかった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『こころを育てる』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年2月号
著者
出井 桂治
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『にほんご語源教科書』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年3月号
著者
野上 美津子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
 最近の「日本語」ブームで、日本語に関する本が数多く出版されている。その中で、「ことば」とか「声」に関心を持って授業づくりをしている私の目に留まったのが、現役教師が書いたこの本である。ここには、実際…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『リサイクル関連法の解説』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年3月号
著者
宇野 嘉純
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『勉強力を引き出す30のヒント』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年4月号
著者
唐仁原 宏樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
 私たち教師は日々の教育活動の中で保護者の方から様々な質問を受けたりアドバイスを求められたりする。そんなときに教えるプロとして、実証的に説得力のある答えをスパッと言いたいものである。本書は、その中で…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『頭がいい人の習慣術』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年4月号
著者
稲田 尚誠
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『中国古典一日一言』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年5月号
著者
翠 泰由
ジャンル
授業全般
本文抜粋
中国・後漢王朝の時代。清廉潔白で知られる楊震という人物がいた。東莱郡の長官に任命された彼は、赴任の道中である男に面会を求められた。かつて目をかけてやった王密という人物で、長官となった彼にこっそり賄賂を…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『まぐろ土佐船』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年5月号
著者
西川 秀智
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『家族で楽しむベランダビオトープ』他
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年6月号
著者
松永 昭治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
 昨年度は五年生の担任で、理科で登場するメダカを深く学びたいと考えていました。 そんな時出会った本が、『家族で楽しむベランダビオトープ』と『科学アルバム メダカのくらし』でした…
対象
小学校
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連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『ウォーター・ビジネス』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年6月号
著者
佐瀬 智洋
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『ニューヨーク障害児教育事情』
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年7月号
著者
松石 麻紀子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
八年ほど前、著者の講演会に参会した。参会者は、すべて教師であり、LD・ADHDの研修が教育現場に浸透し始めた頃である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 面白い本みつけた
  • 『子どもの生きる社会科授業の創造』他
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年7月号
著者
筏井 弘毅
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子供にとって楽しい授業となることはもちろん、一人一人のよさや可能性が生きる教材開発を行いたいと日々考えています…
対象
小学校
種別
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