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著者名:
南　尚美
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  • そのまま使える保護者会資料 (第4回)
  • 教師は楽、保護者は満足！
書誌
女教師ツーウェイ 2013年11月号
著者
南　尚美
本文抜粋
保護者会で親から大変好評だった方法をご紹介いたします。この資料は、親に配布してもよいですが、教師が読んで進めても構いません…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • おすすめグッズ・整頓術
書誌
女教師ツーウェイ 2013年9月号
著者
南　尚美
本文抜粋
▲掃除用具箱と壁の間30㎝の隙間を利用して、左のような遊びグッズスペースにしました。目隠しカーテンで、普段は見えません…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 女教師なんでもＱＡ (第3回)
  • 神谷マジック！　子どもが変わる教師の対応！
書誌
女教師ツーウェイ 2013年9月号
著者
南　尚美・神谷　祐子
本文抜粋
Ｑ　黙っていられず、教師が話すことにいちいち何かを言う子には、どのように対応したら良いでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 身だしなみ注意報 (第5回)
  • 子ども達の憧れの教師になりたい
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
南　尚美
本文抜粋
「先生、髪切った？　似合うね。」　「先生、この服かわいい。」　「この服は、ちょっと地味だね。」　「このハンカチ、すてき…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　どの子も大活躍！“参観授業”面白レシピ
  • すべての子が活躍する“音読指導”レシピ＆スキル
  • ５・６年生に向く音読指導のレシピ＆スキル
書誌
国語教育 2012年6月号
著者
南　尚美
ジャンル
国語
本文抜粋
一　音読のバリエーション　音読をたくさんさせたいけれど、子どもが飽きてしまう。という悩みを持っている教師も少なくないのではないだろうか？　いろいろなバリエーションを知っておくと、その文章、または、クラ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • すぐ使えるファックスページ
  • 直写教材
  • ５年用　「古典」を直写して、暗唱しよう
書誌
女教師ツーウェイ 2012年3月号
著者
南　尚美
本文抜粋
一　学習指導要領から　新学習指導要領では、伝統や文化に関する教育が充実された。国語では、五・六年生の伝統的な言語文化に関する事項の一つとして、次のことがあげられている…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 特集　定番指導を知的に変える場面16
  • 落ち込んだ時のあざやか脱出法
  • 「私はできる！」と信じること
書誌
女教師ツーウェイ 2011年9月号
著者
南　尚美
本文抜粋
一　精神不安定症　大学生の時、ショックなことが重なり、のどがくっつくような感じになったり、吐き気がおそってきたり、動機がしたり、具合が悪くなったり、パニックになったり……という症状が、体を襲った。時に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 保護者の信頼を勝ち取る教室の“チャームポイント”
  • 楽しさと知的さ
書誌
女教師ツーウェイ 2011年7月号
著者
南　尚美
本文抜粋
ＴＯＳＳで学び始めてから、保護者からお礼を言われることが増えた。どの学年を持っても、お礼を言われるものを二つ紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　反復学習で基礎的知識・技能の習得
  • 「読み」の基礎的・基本的な反復学習例
  • 授業中の「音読」が子どもを変える
書誌
国語教育 2010年5月号
著者
南　尚美
ジャンル
国語
本文抜粋
学習指導要領の「読むこと」に関する指導事項は、　ア　音読　イ　効果的な読み方　ウ　説明的な文章の解釈…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　教育技術一日まるごと点検―朝の会から帰りの会まで
  • 掃除の時間
  • 掃除当番の工夫
書誌
女教師ツーウェイ 2009年3月号
著者
南　尚美
本文抜粋
一　全員を割り当てる　三年生、三八人で四カ所の掃除を行っている。そんなに人数がいなくてもできるのだが、掃除があったりなかったりすると、間違えて帰ってしまったり、掃除があるときがものすごく苦痛に思えたり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別・今月のおすすめ指導
  • とっておきの学習発表会指導
  • ２年生／繰り返しのある劇
書誌
女教師ツーウェイ 2009年1月号
著者
南　尚美
本文抜粋
一　劇の場合　（一）劇の選び方　低学年は、同じような場面の繰り返しのある物がよい。　例えば、　・さんびきのやぎのがらがらどん…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ドラマを創る教師たち
  • 教材には正しい使い方がある
  • 四月のノートスキルが一年間を変えた
書誌
教室ツーウェイ 2008年12月号
著者
南　尚美
本文抜粋
四月、算数の最初の授業で、ノートスキルを扱った。　まずは趣意説明をする。　　算数のお勉強ができる人は、ノートがうっとりするくらいきれいです。みんながうっとりするくらいきれいなノートが書けるように、ノー…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　活用型学力づくりの朝学習・宿題18選
  • 朝学習10選
  • 頭が良くなった！暗唱実践
書誌
女教師ツーウェイ 2008年11月号
著者
南　尚美
本文抜粋
一　新学習指導要領から　古典の指導については、我が国の言語文化を享受し継承・発展させるため、生涯にわたって古典に親しむ態度を育成する指導を重視する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「伝統的な言語文化」を向山型で指導―ヒント25
  • 学年別・子どもが熱中する「言語文化」の授業［9・10月］
  • ６年
  • 変化する仮名遣い
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
南　尚美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．仮名遣い　普段使っている仮名遣いで，迷うことがないだろうか。例えば，　・お列長音の場合，「う」「お」どちらなのか…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子育ての悩み―解決の即効薬と漢方薬
  • 子育ての悩み　大集合
  • 漢字が苦手
  • 漢字を書けるようにする魔法の指！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年6月号
著者
南　尚美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　読めるけど書けない　私には二人の息子がいます。二人とも三．四歳の頃から「輪郭漢字カード」（東京教育技術研究所）などで漢字の読みを遊びながら覚えてきました。だから漢字はかなり読めます…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 熱中・集中した授業づくり
書誌
授業研究21 2007年9月号
著者
南　尚美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
苦手な社会を熱中させる方法　手作りの歴史人物フラッシュカード。　授業の始まりは、遅れてきた子を待たない…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • ミニ特集　ギリギリまで言葉を削ると授業がすっきり安定する
  • １／10まで言葉を削る
書誌
向山型算数教え方教室 2007年7月号
著者
南　尚美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．説明すればするほどわからない　ＴＯＳＳを知ってまだ間もない頃，「できない子に説明すれば，できるようになる」と本気で思っていた。しかし，説明はすればするほど，わからなくなるのだ。私はわからないことを…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　“この視写教材”で作文力はびっくりＵＰ
  • 学年別・作文力をＵＰさせる視写のコツ［５・６月］
  • ２年
  • 「早く書きたい!!」と言わせる視写
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
南　尚美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「作文を書く」ということ　低学年にとって，「作文を書く」時の壁に　なっていることは何か？　１つは，「鉛筆の黒鉛の粒子を紙にこすり…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　黄金の３日間の徹底準備―私のローラー作戦例27
  • 校務分掌の仕事一年間を見通した準備
  • 計画を立てて即行動!!
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
南　尚美
本文抜粋
一　年間の仕事を把握する　新しい分掌が決まったらまず、前年度の学校経営計画・前年度の提案文書に目を通す。年間の仕事を把握するのである。さらに、年度末反省でどのようなことが話し合われたか照らし合わせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別4月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
南　尚美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『小学算数６上』Ｐ.９）　　倍数は，整数倍するだけなので，比較的子どもたちも理解しやすい。しかし，約数はそうはいかない。いろいろな段階でのつまずきが考えられる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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