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著者名:
松本 勝男
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  • 特集 子供熱中の授業システム化・大作戦
  • 実践事例
  • 体つくり
  • 〈体力を高める〉「できない」状態から「できる」状態に挑戦
書誌
楽しい体育の授業 2002年12月号
著者
松本 勝男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 子供が熱中するシステムには何らかの法則があるのではないかと考える。 向山洋一著『子どもが燃える授業には法則がある』(明治図書)11頁には次のように書かれている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “まちづくり”の授業をこう変えよう
  • 総合で行うまちづくり教育 カリキュラムづくりの三つのポイント
  • 芯のある生き方にせまる
書誌
教室ツーウェイ 臨時増刊 2002年12月号
著者
松本 勝男・守 茂昭
本文抜粋
芯のある生き方にせまる  ポイントは次に掲げる内容である。 1 歴史 2 環境 3 過疎問題、少子化…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「読み聞かせ」で読書好きに導く
  • 「読み聞かせ」に推薦したい図書
  • 笑い話を読み聞かせる
書誌
心を育てる学級経営 2002年11月号
著者
松本 勝男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 『子ども・保護者がよろこぶ 学級担任話のネタ本』(小学館)という本がある。これはいい本だ。ずいぶん昔になったが、4年生を対象に実験したことがある。実験したとは、聞き捨てならない表現であるが、実践し…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 基礎学力調査の提出資料 我がクラスの場合
  • 私が体験した基礎学力調査
  • 鳥取県国語算数診断テストの実情
書誌
教室ツーウェイ 2002年11月号
著者
松本 勝男
本文抜粋
1 全国各地どこでも全県の学力診断テストが実施されているものと思っていた。しかし、他県の先生と話してみるとそのような学力診断テストをやっていない県があることがわかった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “大切な理科用語”わかる教え方ヒント
  • 大切な理科用語の指導:授業でどんな工夫があるか
  • 理科用語をグループ討論させる授業
書誌
楽しい理科授業 2002年10月号
著者
松本 勝男
ジャンル
理科
本文抜粋
1.とける 物のとけ方という単元がある.この単元で,「とける」という用語を教える.物がとけたりすることは日常的によくみるのだが,子どもは,大体,混乱している.つまり,「溶ける」「混ざる」を混同するので…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 新理科の授業研究―ここが課題&焦点29
  • ニュータイプの授業研究―どう取り入れるか
  • 最初に“学習テーマを提示”する方法とは
書誌
楽しい理科授業 2002年9月号
著者
松本 勝男
ジャンル
理科
本文抜粋
1.最初に学習テーマを提示する方法とは 向山洋一先生の3年生担任時の有名な実践がある.(向山洋一実物資料集第5巻に詳しい…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ドラマを創る教師たち
  • 私の教師日記
  • TOSSとともに激動の教育界を進む。
書誌
教室ツーウェイ 2002年6月号
著者
松本 勝男
本文抜粋
1 私の教師人生は、TOSSと共にある。TOSSの空気を吸い成長してきたことを誇りに思う。幾多の曲折はあったが、TOSSが私の心身を鍛えてくださった。感謝の気持ちをここに表明する…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 TOSS提案の英語カリキュラム;ポイント30
  • 職員会議での提案のときのポイント
  • 職員会に入るまでが勝負・職員会では,企画書と資料を10枚
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2002年5月号
著者
松本 勝男
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
職員会議での提案のときのポイント 鳥取県倉吉市立西郷小学校 松本勝男 職員会に入るまでが勝負 職員会では,企画書と資料を10枚…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 学校での英語授業導入までの道筋 (第1回)
  • あらゆるところで熱くボディーブロー
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2002年5月号
著者
松本 勝男
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1 今,このときにも動いている 英会話指導助手が学校に来てくださった。 流暢な英語が教室にあふれる。英語ゲームをする声が教室から廊下に流れる。今,夢のような日々を過ごしている。「Hello!」突然,職…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/小学校英語の授業
  • 英会話時代が叫び声をあげ教師を呑み込んできた
書誌
教室ツーウェイ 2002年4月号
著者
松本 勝男
ジャンル
外国語・英語/総合的な学習
本文抜粋
TOSS英会話セミナーは、4/13東京(平田淳)8/31(松本勝男)11/16(平田淳)に決定し、勢いを増している…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 法則化が問題提起した教育文化
  • チャレラン
  • 裏文化の帝王
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
松本 勝男
本文抜粋
1 チャレランはギネスとは違う。記録にランキングをつけた点が違うのである。このことで、競技システムが改革され、参加者が一段と意欲的になったのである。競技種目は、裏文化としての遊びの色の濃いものが考案さ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • サークル自慢 (第8回)
  • 決意を抱いて集った仲間たち
書誌
心を育てる学級経営 2001年11月号
著者
松本 勝男
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 まずは、模擬授業100回 サークルの内容は、模擬授業(学習の流れB5判持参、6分間)、レポート検討、HP研修が主である。月2回の例会を行い、企画集団として様々な活動に携わっている。活動日は、日曜日…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSSインターネットML (第8回)
  • 『TOSS−ENGLISHML』
  • しかるべき筋によると2005年には小学校英語科新設が確定している
書誌
教室ツーウェイ 2001年11月号
著者
松本 勝男
本文抜粋
1 しかるべき筋によると2005年には小学校英語科新設が確定している。来年2002年の学習指導要領改訂後、「次の2006年の学習指導要領改訂の前倒し」実施と聞く…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 理科クイズ―追究が始まる面白100選
  • 理科らしいクイズづくりのヒント
  • 思いこみの強い素材をクイズする
書誌
楽しい理科授業 2001年10月号
著者
松本 勝男
ジャンル
理科
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 「教え方のプロ・向山洋一全集」第三期予告
  • 卓越した人間観の発露―保護者会で名簿を置くな
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
松本 勝男
本文抜粋
1 仕事集団がいる 十数人の仕事集団がいる。一点を見つめ、必死に手を動かす。音が遠慮がちに聞こえる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ドラマを創る教師たち
  • 全国ネットワーク活動中
  • TOSS英会話 向山先生のおっしゃったとおり英会話に進んでいる
書誌
教室ツーウェイ 2001年9月号
著者
松本 勝男
本文抜粋
1 時代は進んできた。英会話時代に突入した。総合で英会話を実践している学校があることをどこでも聞くようになった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 到達度評価導入までの学校の準備
  • 心が安定し、人に優しくなる
書誌
教室ツーウェイ 2001年8月号
著者
松本 勝男
本文抜粋
1 リーダー論をよく読む。リーダーの意識がそのまま子どもに反映する。宇津木妙子氏『努力は裏切らない』(幻冬舎)を読んだ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “総合的学習の自画像”どう診断するか
  • やってびっくり子どもの力!総合的学習の“新しい能力育成”をめざす現場レポート
  • “英会話力”はここまで開発出来る!
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
松本 勝男
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
1 長谷博文先生は次のようなエピソードをTOSS鳥取MLに送ってくださった。 「うちのクラスで今一番、流行しているのが、英語カルタです。休憩時間、放課後、五人から一〇人くらいが床に座り込んで英語カルタ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 夏休み「わくわく自然体験」メニュー50
  • 夏休みならではの自然体験 面白メニューの紹介
  • “山歩き”の中での自然体験
  • 自然の尊さ,雄大さを求めて
書誌
楽しい理科授業 2001年7月号
著者
松本 勝男
ジャンル
理科
本文抜粋
1 「ヤッホー」「ヤッホー」 やまびこである.山に向かって大きな声で叫ぶ.かすかではあるが,その反響がこだまする.雄大な自然への働きかけである…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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