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この記事に関連する記事の検索結果
  • 親子で英会話
  • 歌やチャンツのリズムにのせて、日常も英会話で楽しく！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
その他教育／外国語・英語
全67件(1～20件)
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  • 親子で英会話
  • 会話習得で必要なのはやはり繰り返し！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
１　意識的に英語を使う　何回かにわたって、親子で楽しめる英会話を紹介してきた。もちろん英語に触れる環境を作ることが一番大切だと書いた。しかし、触れるだけ、楽しいだけでは身に付かない。日本にいる限り、「…
対象
幼児・保育／小学校
種別
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  • 親子で英会話
  • たまには挑戦してみたい英語で読み聞かせ！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年11月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
絵本を読み聞かせすることは、なによりも子どもたちの財産になる。幼児は同じ本を何度も読んでもらうことを好むだろう。本が読めなくても、書いてあることを覚えてしまうほど、子どもたちの耳はいい。英語も同じだ…
対象
幼児・保育／小学校
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  • 親子で英会話
  • 子どもとちょっとした会話を英語で挑戦！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年9月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
幼児は英語のリズムが大好きで音楽を流せば身体全体を使ってのりのりになる。小学生は、英語を話せることを「かっこいい」と思っている。発達段階に合わせて、ちょっとした会話を英語で楽しむことをお勧めする…
対象
幼児・保育／小学校
種別
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  • 親子で英会話
  • 子どもと英会話！　まずは英語のある環境づくり
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
子どもと英会話を楽しむ。まずは、環境づくりから。いつでも英語に親しむ環境があれば、子どもたちも興味を示すはず。今回は家の中に英語のある環境づくりを考えてみた…
対象
幼児・保育／小学校
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  • 親子で英会話
  • 一日五分、熱中英会話
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年5月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
子どもと一緒に英会話をする時は、楽しい遊びであると思わせることが大事である。勉強させられていると感じた瞬間、子どもた ちは逃げていく。親と一緒に楽しめるものを探すと、よりやりやすくなる…
対象
幼児・保育／小学校
種別
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  • 親子で英会話
  • 食事のメニューを英会話でやりとりしてみよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年2月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
１　親が子に食事のメニューを聞く　日常生活での会話、さりげなく英会話を取り入れてみたらどうでしょうか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
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  • 親子で英会話
  • “Whose handkerchief is this?”でゲームのように英会話
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年12月号
著者
奥井　利香
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
＊低学年まで＊　１　生活の中に英会話を取り入れる　お手伝いで、一緒に洗濯物をたたむことがあると思います。そのときに、shirt、handkerchief、towelとたたんだ洗濯物を置くときに英語で言…
対象
幼児・保育／小学校
種別
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  • 親子で英会話
  • “Which do you like?”は、ドラえもんに登場してもらおう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
伊藤　由紀子
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
１　選ぶことは大好き！　「自分で選んだ」という行為がやる気を起こさせることがあります。日常生活には選ぶ場面がたくさんあります。その場面を使って英会話を学ぶことができます…
対象
幼児・保育／小学校
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  • 親子で英会話
  • 「色」の会話は、子どもにおなじみのヒーローから
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年8月号
著者
小井戸　政宏
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
１　状況設定は、おなじみのヒーローで　おなじみのヒーローと言えば「○○レンジャー」です。　子どもたちに大人気です。とくに男の子は、ＴＶに釘付けです。どのレンジャーも赤、青、黄、緑、ピンクが登場します…
対象
幼児・保育／小学校
種別
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  • 親子で英会話
  • ものを渡すときには、“Here you are.”“Thank you.”で
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年6月号
著者
大國　佐智代
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
１　Thank you. はとっても簡単　サンキューは、半ば日本語にもなっていて子ども達にも分かりやすい英語です…
対象
幼児・保育／小学校
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  • 親子で英会話
  • 今日から親子で、楽しい“３分英会話レッスン”を始めましょう！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
１　親子で楽しい英会話を！　英会話は家庭でも気軽にできます。まずは、　名前を尋ねるダイアローグ（＝対話）から…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 最前線・英語教育
  • 会話の状況を理解し、会話することを楽しむ英会話授業
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
「会話のできる子を育てる」　小学校６年間の英語の授業で何を目指すか、それは「会話のできる子を育てる」ということに尽きる。書いたり、読んだりすることは、中学で力をつければよい。小学校の授業は中学校の前倒…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 最前線・英語教育
  • 楽しいだけの英語活動から、聞いて話せる英語教育へ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年10月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
小学校１年生の耳はすごい。“What's this?”“It's a lion.”“It's a rabbit.” ＬとＲの発音の違いを聞き取り，“LLL Lion.”“RRR Rabbit.”ＲやＬ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　家庭でできる英会話のポイント
  • 遊び感覚で楽しく　単語より会話で
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年1月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
一　遊びとして取り組む　英語に触れる時期が早ければ早いほど良いという意識があり、早期教育に取り組もうとする家庭も多い。しかし、子どもがやりたくないのに無理矢理やらせると、一瞬で英語嫌いになってしまう…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ＴＯＳＳランドでお勉強
  • 教科化が決まった英語学習を先取りする②
  • 学習ゲームで発音に慣れよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年11月号
著者
小貫　義智
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
訳も分からず私が保護者サークルの代表になりました。まだ一年も経っていません。分からないことだらけで手探り状態です。少しでも知ってもらおうと「声かけ」はできます。車の中、バックの中、ＴＯＳＳのチラシがあ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳランドでお勉強
  • 教科化が決まった英語学習を先取りする①
  • まず発音を聞いてみましょう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
小貫　義智
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
東京の子はかわいそう。木々の緑や土の運動場がないから、みんなおかしくなっちゃうんだよ。　　今年から都内の高校に通いはじめた息子がしみじみとつぶやいた。緑と土に囲まれた県内の学校で生活してきた彼には、自…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 世界の子どもと日本の子ども
  • 日本でも英語教育が取り入れらるようになった
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年5月号
著者
塩沢　博之
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
英語学習は普通に行われていた　ベネズエラは、貧困層が八割と言われています。その多くは、公立学校に通っています。しかし、貧困のため、学校に通う日もそう長くは続きません。ですから、しっかりとした教育を受け…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 最前線・英語教育
  • 英語での対話練習こそが英会話を上達させる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年3月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
１　伝統的英語指導とは何か　東京教育技術研究所から、向山浩子著『ＴＯＳＳ英会話指導はなぜ伝統的英語教育から離れたか』が発売されました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 最前線・英語教育
  • ＴＯＳＳ型英会話で、話せる子を育てよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年2月号
著者
牛田　美和子
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳが勧めている英会話の授業は、リズムとテンポが心地よく、楽しいのが特徴です。子どもたちの発話の回数が多くなるように、変化のある繰り返しで何度も反復練習できるように組み立てます。従って、基本会話文…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 最前線・英語教育
  • 「状況設定のあるダイアローグ（会話）指導」があってこその英会話授業
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年12月号
著者
山田　淳
ジャンル
その他教育／外国語・英語
本文抜粋
１　導入が決定しても目的は変わらない　新しい指導要領において小学校での英語活動の導入が確実視されています…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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