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特集 「食卓」が決めるあなたの子どもの将来
我が家の食卓での話題
フライドポテトばかり食べる我が子に警告する食育のネタ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育
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特集 「食卓」が決めるあなたの子どもの将来
朝食・昼食・夕食(夜食)の我が家の工夫
食事の躾はただ一つご飯を一粒でも残さない
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
松藤 司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
食事中に子どもを躾けなさいとよく言われる。 でも何をどうすればいいのだろう。困っている家庭も多いのではないだろうか…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 「食卓」が決めるあなたの子どもの将来
朝食・昼食・夕食(夜食)の我が家の工夫
我が子のお腹の中の食べ物を把握することが大切です
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
山西 浩文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
小学校に通う娘は昼食が給食です。週三回が米飯給食です。朝は基本的に和食が中心です。パンを食べることもありますが、給食にパンが出る曜日には朝パンを出さないように配慮しています。パンの日も野菜たっぷりのス…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 「食卓」が決めるあなたの子どもの将来
朝食・昼食・夕食(夜食)の我が家の工夫
食事の会話がはずむ我が家の工夫
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
桜井 健一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 家族みんなが好きな一品を 子どもが中学生になると部活動や塾などで一緒に食事をする機会も少なくなります…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 「食卓」が決めるあなたの子どもの将来
よく噛む子は頭がよくなる
「食卓」を教室へ!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
齋藤 滋
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「エ〜、ホント!」、「歯や噛むことが頭に関係するわけないよ!」と思っておられませんか? それでは、噛むことと脳の記憶力との密接な関係を示す科学的実験を御紹介しましょう…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 「食卓」が決めるあなたの子どもの将来
8時就寝、家族そろって朝ごはん
具体的で分かりやすい、しかも深い意味を持つ、この言葉。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
谷 和樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 「早寝早起き朝ごはん」というスローガンがあります。このこと自体は、もちろん大切なことです。 しかし、この言葉だけでは抽象的です。子どもが覚えて口ずさむようなスローガンは、もっともっと具体的で、行動…
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幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 「食卓」が決めるあなたの子どもの将来
8時就寝、家族そろって朝ごはん
十分な睡眠で朝食をおいしくとり、家族みんなで気持ちよく一日のスタートをきりましょう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「寝る子は育つ」というのは、本当です。これには、科学的な根拠があります。 成長ホルモンが十分に分泌する時間は、夜九時から明け方の五時までです。この時間に質のよい睡眠をとることがホルモン分泌には欠かせな…
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幼児・保育/小学校
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特集
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特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
実例 親の訴え
いじめについての訴え
早ければ早いほどいい 周りから情報を集める
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育
本文抜粋
放課後、バス通の太郎(仮名)は、同級生や上級生とは少し離れたところでバスを待っていました。 一人の上級生が太郎に聞こえるように言いました。「なんでいるんだよ…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
大切な学習 三つの姿勢
算数の教科書問題がすべてノートに書いてある子の学力は高い
教科書を使えば安定した学習が繰り返される。その中で、子どもは学力と自信を蓄積する。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
教科書問題が全てノートに書いてあると、なぜ学力は高いのか。それには、三つの理由があります。 一 安定した学習の繰り返し による積み重ねができる…
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幼児・保育/小学校
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特集
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特集 集まれ!わり算・とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか!子どもTOSSデー
我が県の子どもTOSSデーのドラマ
【福島】「勉強が嫌い」と悩む子、それを見て悩む親。県境から二時間かけて参加した親子が笑った。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 悩んでいた子も親も笑った 新潟との県境から二時間以上かけて参加した親子には、悩みがありました…
対象
幼児・保育/小学校
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特集
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特集 授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
子どもTOSSデーで見た授業のすごさ
「今日のような笑顔も教え方のコツもうちの学校にはありません」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 笑顔がありません 先生方のにこやかな明るい笑顔にまず感動です。小学校の授業参観へ行ってまず、笑顔の先生の顔はありませんでした。そんな授業は楽しいわけがありません…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 担任教師とのつきあい術 基礎編・応用編
こんな時どうしたらいいか
Gテレビゲームばかりしている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年1月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 脳の活動が低下する 何人かの脳科学者は、ゲームのやりすぎは次の部分の活動が低下すると指摘しています…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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ミニ特集 TOSS式学習法 理科・社会が得意になる方法
「調べる」ことにつき合い、「また教えてね」の一言が子どもに火を付ける
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年9月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育/理科/社会
本文抜粋
一 県名・地名をさがす 毎時間始まりの三分程度、地図帳の都道府県のページを使って遊びます。 @ 「福」のつく都道府県を三つ見つけなさい…
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幼児・保育/小学校
種別
小特集
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ミニ特集 ノートのきれいな子が学力が伸びる
なぜノートをきれいに書くと学力が伸びるのか
ノート指導には学習のしつけが入るからやり方が身に付く
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年6月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 ノート指導は 学習のしつけ ノートのマス目の大きさに合わせて書くのが苦手だったA君、五年生。しかし、ノートに表れていたのは、注意が足りないことの一部分でした。雑な作業でやり直しさせられたり、失敗…
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幼児・保育/小学校
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小特集
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特集 学びたい日本の子育て 我が家の教育方針
特集巻頭
家庭の方針が子どもを育てる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
向山 洋一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「家庭教育の方針」と言うと、大げさに聞こえるが、しかし、ほとんどの家庭には「家庭教育の方針」が存在する…
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幼児・保育/小学校
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特集
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特集 学びたい日本の子育て 我が家の教育方針
日本の子育て文化の伝統
「地域全体がビッグファミリー」を再生しよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
山谷 えり子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一九九九年、和辻哲郎文化賞を受賞した渡辺京二氏の「逝きし世の面影」を最近あらためて読み返したところ、幕末から明治初期にかけて来日した外国人が見た日本の家庭、子供の描写がありました…
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幼児・保育/小学校
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特集 学びたい日本の子育て 我が家の教育方針
日本の子育て文化の伝統
美しき日本の伝統文化 〜和装に宿る日本の心〜
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
山中 典士
ジャンル
その他教育
本文抜粋
戦後、わたしたち日本人が失ってしまったものに、誇りと自信、そして礼があります。 戦前、「礼儀正しい国」と呼ばれた日本が、伝統である礼まで失ってしまったことは、たいへん悲しいことです…
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特集 学びたい日本の子育て 我が家の教育方針
日本の子育て文化の伝統
小さい頃には愛着を。罵ることなく、しかし毅然とした子育てを
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
谷 和樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
日本の子育てを一言で言うなら「愛着」です。 日本では、親と子が「添い寝」しました。 母子の体が触れ合い、温かさを感じながら眠りました…
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特集 学びたい日本の子育て 我が家の教育方針
あの子を育てた家庭の教育方針
自然を愛し、命の大切さを尊ぶ「心」を描き、伝えた天才手塚治虫
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
雨宮 久
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 耐える強さを与える 「鉄腕アトム」「火の鳥」といった漫画は、大抵の学校の図書室にも置いてあります…
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幼児・保育/小学校
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特集 学びたい日本の子育て 我が家の教育方針
あの子を育てた家庭の教育方針
父から息子への四つのメッセージ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
小田原 誠一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 『共感』 二〇〇六年五月十一日。 それは、突然やってきた。 「お父さん、やっちゃったよ」 息子が腕を骨折している…
対象
幼児・保育/小学校
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特集 学びたい日本の子育て 我が家の教育方針
あの子を育てた家庭の教育方針
アインシュタインを育てた家庭の教育方針
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年3月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 父親と母親 「二〇世紀最大の科学者は誰か」と質問したら、大多数の方が「アインシュタイン」と答えるでしょう。それほど、アルバート・アインシュタインは優れた科学者でした。そのアインシュタインを生み、育…
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
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読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
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2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書/2年)
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小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
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