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情報機器のなるほど活用術 (第34回)
会話補助アプリあれこれ
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年11月号
著者
亀田 長治
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特別支援教育
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授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第61回)
小さくてもお役立ち! ミニミニ音楽グッズ
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年3月号
著者
亀田 長治
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特別支援教育
本文抜粋
アクセサリー感覚でどこでも持ち歩ける音楽で役立つミニミニグッズを紹介します。サイズは小さいですが機能は充分です…
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授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第60回)
なんちゃってギター エアギターでギタリスト
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年1月号
著者
亀田 長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
授業がはずむ「おすすめアイテム」60 ★なんちゃってギター エアギターでギタリスト ギターを持たずに本当に弾いているマネをするエアギター。最近、「エアギター」にちなんだおもちゃがいろいろ販売されてい…
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授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第59回)
これは使える!100円ショップ探検隊2
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年11月号
著者
亀田 長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
以前、この「おすすめアイテム」のコーナー(55)で「100円ショップ探検隊」と題し、おもしろ折り紙などを紹介しました…
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授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第58回)
みんなで遊べる体感ゲーム! エキサイトボウリング
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
亀田 長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ここ数年、ゲームセンターだけでなく家庭用ゲーム機でも専用コントローラーで実際に体を動かして遊ぶ体感ゲームが流行っています…
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授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第57回)
これなら折れる! おりがみ大好き
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年7月号
著者
亀田 長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
折っていくだけで1枚の紙からいろいろな形が作れる折り紙は、子どもたちも大好きです。指先を使って手順通りに折っていくことで、楽しみながら集中力がつきます…
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授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第56回)
だれでもどこでもすぐ吹ける! おてがるハーモニカ
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年5月号
著者
亀田 長治
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特別支援教育
本文抜粋
ハーモニカは、学校現場では意外と使われていませんが、ポケットにも入り、手軽にどこでも演奏できます…
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小学校/中学校
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授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第55回)
これは使える!100円ショップ探検隊
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年1月号
著者
亀田 長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
百円ショップは、安いだけでなく豊富な品揃えが魅力です。他の店では売ってない楽しい掘り出しモノが見つかると感激…
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授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第54回)
ワイヤレスで送受信!どこでもエアライン
書誌
特別支援教育の実践情報 2006年10月号
著者
亀田 長治
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特別支援教育
本文抜粋
今回は、ギターや携帯型音楽プレーヤーなどの音源を、高音質のままワイヤレスで遠くのラジカセやアンプに飛ばすことができる、高性能の音声送受信機を紹介します…
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授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第53回)
使い捨てない電池!エネループってなに?
書誌
特別支援教育の実践情報 2006年7月号
著者
亀田 長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
エネループってなに? デジカメやワイヤレスマイクなど、学校では電池や充電池を使う機会が多いです。経済性を考えれば充電池がいいのですが、いつでもすぐに使えるという点では乾電池も必要です…
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トピックス (第103回)
義務教育の在り方ワーキンググループ 他
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
平沼 源志
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特別支援教育
本文抜粋
◆義務教育の在り方ワーキンググループ 標記の会議について,令和5年12月11日に第9回目が開催されました。本ワーキングについては,令和5年3月に論点整理が取りまとめられました。本ワーキングでは,本ワー…
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発達障害のある子もない子も安心して学べる学級環境づくり〜いじめ予防先手の支援〜 (第1回)
合理的配慮に対するクラスメイトの不満にどう向き合うか
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
阿部 利彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
合理的配慮は「公平性」を保つもの 私は,いくつかの地域において小・中学校の巡回相談を担当しています。特別な支援を要する児童・生徒への個別の対応を提案すると,しばしば先生方から心配の声が寄せられます。ク…
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「ことばの教室」の担当になったら 「吃音指導」基礎基本 (第1回)
吃音の基礎知識と指導の方向性
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
橋 三郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本連載では,ことばの教室の担当になったばかりの先生方に向けて,毎回2ページで,吃音のある子供への指導方法についてお伝えします。初回は吃音の基礎知識と吃音指導の方向性についてお伝えします…
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強度行動障害に向き合う特別支援教育 (第1回)
「向こう側」の尊重からはじめる
見えないけれど,みえている
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
佐々木 敏幸
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
その景色を… 階下から,延々とつんざく叫び声。傍らの教師との相乗効果で膨張してゆく反響音…。 あの子が「行動」している騒然とした様子が自動的に脳裏へ浮かんできます。まるでタブーでも扱うように,思考のあ…
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1人1台端末時代の情報モラル・マナー (第1回)
アプリの広告と向き合う
「デジタルネイティブ」の子供たちと一緒に立ち止まって考える機会を
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
後藤 匡敬
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
生まれた時からインターネットが当たり前に存在する現代の子供たちは,デジタル機器を駆使する大人たちを近くで見ながら育っています。見様見真似で端末の操作を覚え,既に操作スキルを習得している場合も多いです…
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子供を育む「手づくり教材」アイデア (第1回)
[色・形]スポンジシートマッチング/[色・形]スプーン・フォーク仕分け
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
ごーや
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
色,形 スポンジシートマッチング ねらい 色や形の認識を高める 材料 フロアマット,道具箱ケース,スポンジシート,アイススティック…
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特別支援学級の教室づくり&アイテム (第1回)
新年度スタート! 子供たちと一緒に考える教室づくり!
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
いるかどり
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
新年度の教室づくりのポイント 〜見通しをもって主体的に生活できる環境〜 新年度が始まると,子供たちは自分の成長に喜びを感じ,期待に胸がいっぱいです。初々しい気持ちの中,初めて出会う人・もの・空間にドキ…
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知的障害教育における単元づくりと学習評価 (第7回)
[実践]教科別の指導(国語) 説明書に注目!
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
多田 肇
ジャンル
特別支援教育/評価/指導要録/国語
本文抜粋
単元の概要 本校中学部では,習熟度別に学習グループを学年縦割りで編成し,国語や数学の授業を実施しています。本グループは,生徒6人で構成されており,特別支援学校学習指導要領中学部国語科知的障害教育の1段…
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特別支援学校の校務分掌 虎の巻 (第1回)
スクールバス担当の仕事術
児童生徒が安全・安心に登下校できるスクールバスの運行のために
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
西井 孝明
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
停留所−運行経路−運行時間の設定 スクールバス(以下バス)の新年度運行計画策定を進めるためには,前年度の早い段階から,(1)停留所,(2)運行経路,(3)運行時間の3点を検討する作業が必要となります…
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写真で見る 工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第37回)
安心・安全な環境で一人一人の力を伸ばす学校を目指して
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
早川 浩史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
■学校概要 本校は,知的障害教育部門(T部門)と肢体不自由教育部門(S部門)を併置した,愛知県では初めての特別支援学校として,令和4年4月に開校しました。愛知県西三河南部に位置し,西尾市,碧南市,安城…
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特別支援教育最前線―紹介します,わが県のホープ&エース (第37回)
山形県
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年5月号
著者
矢野 裕之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
櫻井惇先生(山形県立米沢養護学校)は,採用5年目で,小学部に所属し,五年生の担任をしています。校務分掌では,今年度,保健安全部長を務めています。「学校安全を第一に」をモットーに,年度初めに昨年度の反省…
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