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特集 平均90点突破“授業システム”をつくろう
学習を定着させる計算スキルシステム(後半)
緊張感を生むための指示と時間調整の指示を出して、全員の子が問題を解く時間を確保する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
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授業で使える探究型問題 新・向山型算数難問良問1問選択システム (第115回)
中学年
数のしくみ編
書誌
向山型算数教え方教室 2009年4月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】 1 答え 77752 位を揃えて考えるとわかりやすい。 1を12こ→ 12 10を24こ→ 240…
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小学校
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学年別3月教材こう授業する
3年・箱の形
例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『わくわく算数3下』P.59) 1.面について調べる 59ページ。「1,はこの形」 「1,はこには同じ形の面がいくつずつありますか…
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小学3年
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学年別11月教材こう授業する
2年・かけ算(6〜9の段)
例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『わくわく算数2下』P.25〜26) かけ算の学習の後半部分である。 啓林館の教科書は,88ページに「九九づくり」という図がある…
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小学2年
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学年別教材教具こう使いこなす
3年
はかりを授業でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山洋一氏は本誌2003年3月号で次のように述べている。 さて「はかり」を使った学習である。使った事のない子もいるだろう。使わせなくては話にならない…
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小学3年
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学年別6月教材こう授業する
3年・たし算の筆算
「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『わくわく算数3上』P.57) 1.△4をどう扱うか? 例題の3で解き方を学ぶ。本時は2回くり上がりがある問題である…
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小学3年
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腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
4人のクラスでもできない問題解決学習
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
大学時代に問題解決学習を学んだ。1つの問題をあれこれ考えて解いていく。「すばらしい教え方だ。楽しいに違いない」と思った…
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小学校
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もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム (第79回)
中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】 1 答え 1がつく数は20こ 5は20こ 1がつく数は以下の通り。 1,10,11,12,13,14,15,16,17…
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第8回)
3年/教科書チェック時に最適
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書チェックの時間差をうめる 単元末に教科書チェックを行う。 教科書チェックは時間がかかる。私の指導の至らなさもあり,なかなか合格しない。教科書の番号に印が抜けていたり,やり直しがやっていなかっ…
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小学3年
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もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム (第72回)
中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】 1 答え 18(77÷7+7) 50(7÷7+7×7) 2 答え @5段 A49こ…
対象
中学年
種別
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学年別1月教材こう授業する
5年
割合
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年下』P.54〜55) 1.問題文を読む 1を教師が範読。その後,子どもたちにも
対象
小学5年
種別
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もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム (第56回)
中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】 1 答え 60 3と4と5の最小公倍数は60である。 2 答え □ 8個(◆◇◆□◇□◆□)で1つのサイク…
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中学年
種別
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学年別1月教材こう授業する
3年
かけ算の筆算(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数3年下』P.52 〜 53) 教科書52 ページ。 八百屋の絵があります。みかんを指さしなさい。1こ何円ですか…
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小学3年
種別
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学年別9月教材こう授業する
4年
式と計算
書誌
向山型算数教え方教室 2003年9月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年上』P.72 〜 73) 教科書を開き,葉っぱの問題を読ませる。 教科書72 ページ。7 式と計算…
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小学4年
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.和田式学習システムとの共通点 2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は,「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが,算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
T 向山型算数指導システムの骨格
教科書の基本型を見抜く
「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢 貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。 1.教科書 2.「あかねこ計算スキル」 3.ノートスキル 4.TOSSランドや書籍…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
T 向山型算数指導システムの骨格
教科書のジャンプを見抜く
「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし,教科書とは本来,教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
T 向山型算数指導システムの骨格
教科書を使った「説明」のさせ方
教科書を活用した3つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村 隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.写すのも勉強 教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。 一番簡単なのは,教科書の説明の記述を写させることである…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
U 向山型算数指導システムの全体像
頭のよくなる学習用具を用意させる
学習用具の準備は学力形成の基盤となる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
松島 博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.学力基盤となる学習用具 経験則であるが,学力が低い子は, 学習用具が準備できていない ということが多い。逆に,学力の高い子はしっかり準備できる。学習用具を準備する習慣を身につけさせることは,学力…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
U 向山型算数指導システムの全体像
勉強ができる子のノートは美しい
美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度4月,研推として「ノート指導」の提案をし,学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は,市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た!と感じている…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
U 向山型算数指導システムの全体像
優れた教材を選び,正しく使う
「やった!」が溢れる「あかねこ計算スキル」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山田 恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お勧め教材は,ズバリ, 「あかねこ計算スキル」(M社発行) である。 その日学習する教科書の問題を終わらせ,「計算スキルをします」と言った途端,「やったあ」と声が上がる教材である…
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道徳教育 2004年9月号
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