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  • 特集　文章題のつまずき＝100％解消のキー言語力
  • 「イラスト（だんご）図」指導→文章題のつまづき＝100％解消のキー言語力
  • 具体→半具体→抽象（式）をつなぐ「だんご図」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第9回)
  • １年「ひきざん」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわくさんすう１』p.94　くり下がりのあるひき算の仕方には，数えひき，減加法，減減法，補加法がある。教科書では，減加法を指導をするようになっている…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第7回)
  • ２年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • 分数
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
導入は，ノートに正方形をかかせ，半分に分け，色をぬる作業から入る。分数の意味が理解できてから折り紙で操作活動をさせる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • ようこそ新卒フレッシュ先生！クラスがまとまり学力が向上する向山型算数入門
  • 【今月のキーワード】列の後から学級崩壊の亡霊
  • １年／ノートを持ってくるときのルールを「一時に一事」で教える
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．素早く○だけをつけていく　子どもにノートを書かせるときは，ノートと同じ方眼黒板を用意し，小刻みに指示を出す。書けたら隣同士で確認をさせる…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ２年・たし算のひっ算
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．記憶の賞味期限と教科書の仕組み　私たちの脳は覚えたことを忘れるようにできている。「エビングハウスの忘却曲線」によると記憶の半分は４時間以内に消えるという。しかし，何度も繰り返し復習することで，覚え…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ４年／「赤鉛筆」を使う技術
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．薄く！うす～く書く　向山型超初心者のころ，本誌で赤鉛筆指導を知った。強烈にインプットされたのは「なぞらせる」の５文字。しかし，無精な私は赤鉛筆の用意もせず授業に行き，「ちょっと貸してね」と子どもの…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • １年／「１対１対応で数を数えること」が基本中の基本
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．100までの数が数えられるか　１年生には「数を数える」という経験をたくさんさせてほしい。　ＴＯＳＳ中学代表井上好文氏は…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第97回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　□…6，△…8　先に，□を考える。　13－７＝６　□＝６　十の位は繰り下がりがあったので…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ２年・かけ算の応用問題・文章題
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわく算数２下』Ｐ.36）　　１．百玉そろばんで九九の練習　２の段の場合。「二一が二」で，１段目の右２個をはじく。「二二が四」で，２段目の…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　「数の不思議・美しさ」を教材化する
  • フィボナッチ数列で見る自然の美しさ
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
花の画像を見せる。　【発問１】紫つゆくさ，３。さくら，５。コスモス，８。矢車草，13。マーガレット，21…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅰ．子どもを苦しめる実態
  • 百マスを25マスにかえてもＡ君は涙をいっぱいためて抵抗した
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　障害児学級の副担任になる　前任校でのこと。１年間，障害児学級の副担任をさせていただいた。T２として，いろいろな教科のサポートに入ることになった。数学だけは，自分の教科であったので，主になって授業を…
対象
小学校
種別
記事
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書の基本型を見抜く
  • 「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。　１．教科書　２．「あかねこ計算スキル」　３．ノートスキル　４．TOSSランドや書籍…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書のジャンプを見抜く
  • 「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし，教科書とは本来，教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書を使った「説明」のさせ方
  • 教科書を活用した３つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．写すのも勉強　教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。　一番簡単なのは，教科書の説明の記述を写させることである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 頭のよくなる学習用具を用意させる
  • 学習用具の準備は学力形成の基盤となる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学力基盤となる学習用具　経験則であるが，学力が低い子は，　学習用具が準備できていない　　ということが多い。逆に，学力の高い子はしっかり準備できる。学習用具を準備する習慣を身につけさせることは，学力…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 勉強ができる子のノートは美しい
  • 美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度４月，研推として「ノート指導」の提案をし，学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は，市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た！と感じている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 優れた教材を選び，正しく使う
  • 「やった！」が溢れる「あかねこ計算スキル」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お勧め教材は，ズバリ，　「あかねこ計算スキル」（Ｍ社発行）　　である。　その日学習する教科書の問題を終わらせ，「計算スキルをします」と言った途端，「やったあ」と声が上がる教材である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 教科書通りに教えることは難しい
  • 工夫　確認　作業　システム活用
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本誌最終号で，もう一度「向山型算数」とは何かを確認しておこう。　「向山型算数」は，教科書をその通りに教える方法だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • ジャンプ箇所を乗り越えさせる
  • ジャンプを乗り越えさせるには教師の教材研究が不可欠だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
市島　直子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもにジャンプ箇所を乗り越えさせるためには，まず，教師がジャンプ箇所を見抜かなくてはならない
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 毎時間全員の子のノートを見る
  • 毎時間ノートを見るから力をつけることができる！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
四島　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたち全員のノートを見るから，理解度を把握することができる。全員に力をつけるためには，毎時間，全員のノートを見ることが重要である…
対象
小学校
種別
特集
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