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この記事に関連する記事の検索結果
  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ２年／おたすけとけいシートを使おう
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
全100件(41～60件)
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  • ミニ特集　授業を安定させる導入３分間の型と応用
  • 型を決め，技を変えながら毎日繰り返す
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業を安定させる導入に必要な条件　それは，　何も説明しなくてもできること　　これにつきる。何も説明せずともできるから遅れて入ってきた子もスッと参加でき，授業が安定するのである…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　役に立つ「授業記録」の書き方3か条
  • 「やらざるをえない」状況に自分を追い込もう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
後で読みやすく，自分の力にもなり，続け　られる授業記録とはいったいどのようにとれ　ばいいのだろうか…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　1年間のドラマで追う“子どもが変化した名場面”
  • 「さんすうのノートにさんすうきょうかしょ，けいさんスキルにたくたまそロバンぜんブすき」
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ａさんは変わった。　数年前に担任したＡさんは，入学したての頃自分の名前の７文字しか読めなかった
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　向山型「赤鉛筆指導」が生んだ感動のエピソード
  • 赤ペンではなく，『赤鉛筆』だからこそ
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「赤ペン」指導での苦いエピソード　向山型算数を知る前の私は，「どの場面で」「どのように」赤鉛筆指導をするかなんて知らず，毎日赤ペンで我流の指導をしていた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　写真で見せる私の算数教室の工夫
  • 向山型算数を学ぶ教師として整えておきたい教室環境
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を学ぶ教師として，ぜひとも整えたい教室環境を２つ紹介する。　・「使用後の算数ノート置き場」コーナー「使用後の算数ノート」は向山型算数にとってまさに宝物。ノートは指導の証であるからだ。捨てるに…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　教科書の「基本型」を見抜けば授業は成功する
  • 基本型を見抜くと同時に「唱え方」を作成せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜き，そっくりそのま　まノートに写させる。その後に，　　基本型を声に出して正確に読ませよ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　研究授業で向山型算数！どんな事実が争点になったか
  • 旧文化には「子どもの事実」で反論
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2000 年10 月20 日，３ 年わり算(3)72 ÷３　の所を研究授業を行った。　指 導案は，算数トークラインNo.15 のＰ９…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教科書の基本型を見抜いて成功した７つの実践
  • 基本型はできない子にとって強い見方となる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年6月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３ 年かけ算「何十をかける計算」である。　基本型はどれか。　（大阪書籍『小学算数　３ 年下』P.53 ～54…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　21800人の証言！子どもの事実が示すこの１年間の成長
  • ノートを家の壁に飾りたい！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
寺田　真紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．懇談会でのドラマ　　向山型算数での授業参観後，子どものノートに，一言コメントを書いてもらった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 巻頭論文　算数授業へのこだわり
  • 向山型算数の誕生
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は，大田区池雪小学校で，私が算数のT・Tを担当していた授業実践をもとに誕生した。20年ほど昔である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ２年「『２年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
藤本　大平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ポイントは３つある。　１．易から難へと組み立てる。　２．進度を視覚化する。　３．空白の時間をつくらない…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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全1ページ (10ポイント)
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ２年「『２年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山本　昇吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教えてほめる　巻末にある学年の復習問題を授業で扱うとき，一度教えたことだからといって，「さあやってごらんなさい」と，乱暴に扱ってはいけない。“子どもは前に学習したことは忘れている”という前提で授業…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第184回)
  • どこかで再び，やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置，なつかしい。　TOSS中央事務局の前身は，京浜教育サークルだ。およそ，50年昔，石黒，井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して，工業地帯からの教育実践の創造だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第180回)
  • 「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランド№6545925「２数の平均」（原実践：鈴木文男氏，コンテンツ作成：丸山貴史氏）。２つの数の平均を求める問題が提示され，正解をクリックする学習ゲームサイト…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 甲本が斬る！授業力“有段”への道 (第12回)
  • 超一流の世界は，必ず誰でも到達可能な域である。栄光に近道なしである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は，難しい　とかく授業は難しい。　真剣な教師修業の先に少し授業らしきモノが見えてくる。それまでは素人そのものだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 発達障害への林ドクター教育コーチ！ここが気になる学校の指導Ｑ＆Ａ (第72回)
  • 学校の指導において，ここだけは気をつけてほしいポイント
  • 既存の学校システムの枠にとらわれない、ドクターから見た理想的な指導
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
平中　健也・林　隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ教室からドクターへ（相談）　今年度「ここが気になる学校の指導Q&A」というテーマで様々な指導に関して質問し，アドバイスをいただいてきました。そこで今回は，医療の現場から見て「学校の指導において，ここ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第60回)
  • 低学年／「『九九』一の位たしていくつ？チャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
阿妻　洋二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．九九の習熟を図る　２年生で，かけ算九九を学習した児童に可能なチャレランである。柳田善信氏の「長さタイルチャレラン」の原理を追試した…
対象
低学年
種別
連載・常設
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