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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　“算数が苦手”を変えた！熱い体験に学ぶ
  • 赤鉛筆指導がきれるＫ君を救った
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　“算数が苦手”を変えた！熱い体験に学ぶ
  • 算数がこわいと暴れるＡ君が見せた笑顔
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
小野　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数がこわいと暴れるＡ君　広汎性発達障害のＡ君は，２年生のとき，ほとんど算数に取り組んだことがなかった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“算数が苦手”を変えた！熱い体験に学ぶ
  • 2か月で「算数が得意な子」になったＡさん
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
末冨　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「算数大好き」と言ったＡさん　運動会の日，異動したＳ先生が応援に来た。　「勉強がんばってる？」と聞かれたＡ子は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“算数が苦手”を変えた！熱い体験に学ぶ
  • 一生「向山型算数から離れられない」
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
奈良　満
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
以前の勤務校での出来事である。　「勉強が嫌い。めんどくさい」　「先生の話を聞きたくない」　「先生の言うこと聞きたくない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“算数が苦手”を変えた！熱い体験に学ぶ
  • 赤鉛筆で教師も子どもも変わった！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
土屋　洋之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「先生，テストいつになったら返ってくるの？」とＭ君がわり算の筆算のテストが終わったときに言いにきた。前学年では授業中，算数のノートに落書きばかりしていて学習に参加することが難しく，４月に行った実態調査…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“算数が苦手”を変えた！熱い体験に学ぶ
  • 優れた教材・教具を活用することで苦手な算数を克服できた！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数大嫌い！　入学間もない１年生のちかちゃん（仮名）に「算数，大っ嫌い！」と宣告されてしまった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“算数が苦手”を変えた！熱い体験に学ぶ
  • 「算数好き！」向山型算数だからできた事実
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．Ｋちゃんとの出会い　４月，４年生の担任になった。初日に，「佐藤先生にみんなのことを教えてね」と話し，日記を宿題にした。「私は体育が好きです」「ぼくは野球を習っています」明るい言葉が並ぶ中，Ｋちゃん…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“学テ”３年間の問題―徹底分析から見える授業力
  • 教師は，向山型算数指導ができる力をつける
書誌
向山型算数教え方教室 2009年9月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．基礎・基本は必ず習得させる　学力テストのＡ問題は，基礎・基本が習得できていれば解ける問題である。Ｂ問題は，学習した知識を実生活で「活用」できるかを問う問題である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「できない子」ができるようになるから平均90点が達成できる
  • 教科書チェックで力をつけた!!
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数をできるようにさせたい　６年生を持った４月。子どもたちにアン　ケートをとった。嫌いな教科は，算数だった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　定着させたい“算数用語・記号”チェックのコツ
  • ［５年］通分，約分ができない理由をなくし，定着を図る
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
最大公約数　最小公倍数　通分　約分　底面　側面　比例　％　　分数の計算に使われる通分と約分は，なかなか定着しにくい。苦手な子も多い…
対象
小学5年
種別
小特集
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第36回)
  • ＜今月のテーマ＞別れの前にぜひやってみたい最後の授業
  • 自分の成長を喜び，親に感謝しよう
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学級の最後には，自分の成長を喜び，親に感謝する授業をしたい。「こんなに成長したんだ！」「がんばったんだな」と自分に自信をもてる授業，親の愛や支えに「ありがとう」といえる授業である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第21回)
  • ＜今月のテーマ＞親子に喜ばれる通知表所見「ほめ所」観察＆記録術
  • 〈１年〉子を伸ばし，よさを伝える所見欄
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生は，子どもにとっても親にとっても初めての通知表である。それだけに，ほとんどの親は，熱心に１字１字を読む。また，そこに書かれた教師の言葉に一喜一憂するだろう。だからこそ，書き方次第で，親からの信頼…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第9回)
  • ＜今月のテーマ＞　夕方５時に帰るプロの仕事術
  • ６年／授業時間を大切にする
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
放課後，子どもを残して指導をする，教師の机の上には，子どものノートが山のように積まれている。これでは５時には帰れない…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
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  • 伸びる子の美しいノート
  • ５年・小数をかける計算
書誌
向山型算数教え方教室 2010年1月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
①　鉛筆を使う。　　②　日付やページを書く。　　③　赤鉛筆を使う。　　④　定規を使う。　　⑤　マスから字がはみ出ない…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • １年・20より大きい数
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわくさんすう１』ｐ.96　１．基本型　基本型「くらいのへや」　十のくらい １のくらい…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ２年／普段の授業をテープにとって聞く
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数好きな子が増えない　ＴＯＳＳランドや本を見て，追試した。子どもたちが変わった。「わかる！」という言葉が，子どもたちから聞こえるようになった。テストの平均もあがってきた。「さすが，向山型算数だ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ４年／定規を使って算数ができる学級にする
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．定規を使うとミスが減る　４年生は，かけ算の筆算，わり算の筆算，分数とたくさんの計算問題がある…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　実物ノート＆写真で早分かり「赤鉛筆指導」のコツ
  • 赤鉛筆指導の7つのポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2004年8月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．指導するときここに立つ　子どもの真後ろか，斜め後ろから赤鉛筆で　書く。子ども　に寄り添うよ　うにする。子…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ４年
  • もうすぐ5年生
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数４年下』Ｐ.73）　　４年生の１年間のまとめの単元である。　子どもたちは，学習したことを忘れていることが多い。だから，子どもたちにどんどんやらせたり，宿題に出したりはしない。もう一度，こ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅴ．自分も少しやっていた
  • 九九百マス計算では，できない子は救えなかった！
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　百マス計算で，できない子はできるようになる？　新採のころ，いいと思ったことは，なんでも挑戦した。九九の百マス計算。これを雑誌で知ったとき，これは，いいと思った。「子どもたちは，時間を計ってタイムが…
対象
小学校
種別
記事
仕様
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • Ａ男を救った指導ノート
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
北村　聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
鉛筆でノートをぐちゃぐちゃにする。そして，べりべりと破り出す。それがＡ男だった。そんなＡ男がテストで，100 点をとった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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