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  • 特集　「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
  • うっとりするようなノートがやる気を起こさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
  • 向山型算数ノート指導の過程で学力がつく
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
松藤　司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数ノート指導を成功させる秘訣　（高学年）　指導以前の子どもたちのノートは次のような状態である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
  • 荒れていたＭ男のノートが変わった
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
小林　幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．荒れた学年を引き継いで　かつて，すさまじく荒れた５年生を受け継ぎ６年の担任をしたことがある
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
  • 算数の学力を上げるためには、ノート指導は不可欠である
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
松崎　力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．きれいなノートが育てる見える学力　ＴＯＳＳノートを用いて向山型算数の授業をすると，子どもたちのノートが格段にきれいになる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
  • 本物の学力に必要な「忍耐力」はノート指導で育てる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
文部科学省のＨＰに以下の文がある。　②確かな基礎学力を育てる　子どもの個性や自主性の重要性を強調する余り，基礎的・基本的な知識・技能を繰り返し教える指導をも「一方的に教え込む」ものとして，好ましくない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
  • 習った通り、繰り返し、ノートに解き方を残すこと
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
奥田　純子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数ノートが育てる本当の学力は，次の点である。　①　ノートにシンプルなやり方で繰り返し練習する。そのことにより，時間がたっても思い出しやすくなる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
  • イチローが教える「向山型算数ノート」の実力
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イチローとの共通点　「向山型算数ノート」の特徴は，何か。　①「日付・ページ数」の記入　②「ミニ定規」の使用…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　荒れの前兆を立て直す算数授業づくりのコツ
  • 小さな約束をきちんと守らせ荒れを許さない
書誌
向山型算数教え方教室 2007年6月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．黄金の３日間で統率する　黄金の３日間で授業のしくみを教える。算数の授業のはじめに計算テストをし，既習の計算20題で基礎的な学力を調べる。算数の苦手な子も，楽しく授業に参加できるよう，教科書をきちん…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　公開授業の焦点“向山型学力づくり”のワザ
  • 教科書を教えるというこの授業のパターンはすごくいい
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「教科書を教える」研究授業をする　教科書を教えることはただ単に教科書　をなぞるだけでなく，工夫・アイデアに…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ６年／割合の問題は線分図を使って解こう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年1月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
日本教育技術方法大系第６巻にある，舘野　健三先生の論文を修正追試した。　舘野先生の実践では，「定員200 人を表す線…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 夏休み企画　子どもが熱中するおもしろ問題こう授業する
  • 小４教材こう授業する
  • つるかめ算！　体力勝負から知的な解決へ
書誌
向山型算数教え方教室 2001年8月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イラスト，図，表，線分なんでもＯＫ　ノートに日付を書かせていきなり問題を話　し始める。　今から先生が問題を言いますから…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • 小３教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年10月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学校図書３年10 月教材，「大きな数のわり算」の２時間目である。　　（学校図書『小学校算数』３年上Ｐ.77…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書の基本型を見抜く
  • 「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。　１．教科書　２．「あかねこ計算スキル」　３．ノートスキル　４．TOSSランドや書籍…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書のジャンプを見抜く
  • 「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし，教科書とは本来，教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書を使った「説明」のさせ方
  • 教科書を活用した３つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．写すのも勉強　教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。　一番簡単なのは，教科書の説明の記述を写させることである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 頭のよくなる学習用具を用意させる
  • 学習用具の準備は学力形成の基盤となる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学力基盤となる学習用具　経験則であるが，学力が低い子は，　学習用具が準備できていない　　ということが多い。逆に，学力の高い子はしっかり準備できる。学習用具を準備する習慣を身につけさせることは，学力…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 勉強ができる子のノートは美しい
  • 美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度４月，研推として「ノート指導」の提案をし，学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は，市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た！と感じている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 優れた教材を選び，正しく使う
  • 「やった！」が溢れる「あかねこ計算スキル」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お勧め教材は，ズバリ，　「あかねこ計算スキル」（Ｍ社発行）　　である。　その日学習する教科書の問題を終わらせ，「計算スキルをします」と言った途端，「やったあ」と声が上がる教材である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 教科書通りに教えることは難しい
  • 工夫　確認　作業　システム活用
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本誌最終号で，もう一度「向山型算数」とは何かを確認しておこう。　「向山型算数」は，教科書をその通りに教える方法だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • ジャンプ箇所を乗り越えさせる
  • ジャンプを乗り越えさせるには教師の教材研究が不可欠だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
市島　直子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもにジャンプ箇所を乗り越えさせるためには，まず，教師がジャンプ箇所を見抜かなくてはならない
対象
小学校
種別
特集
仕様
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