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特集 公開授業の焦点“向山型学力づくり”のワザ
向山型がネットワークであることが分かれば、ワザも分かる
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
大森 修
ジャンル
算数・数学
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特集 公開授業の焦点“向山型学力づくり”のワザ
必達目標の設定と公開研修会の開催が、学校ぐるみの実践を可能にする
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
吉永 順一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.学校ぐるみの実践 1つの指導方法を学校ぐるみで実践し,公 開授業までもっていく。これは不可能に近い…
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小学校
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特集 公開授業の焦点“向山型学力づくり”のワザ
脳科学から検証できる向山型算数のすぐれた指導法
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.授業のリズムとテンポ 算数の授業を公開してみて,一番話題にな るのが,「授業のテンポとリズム」である…
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小学校
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特集 公開授業の焦点“向山型学力づくり”のワザ
変化のある繰り返しは、脳科学の研究結果と一致する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
吉田 高志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学力向上フロンティア事業 勤務校は,学力向上フロンティア事業に取 り組んで2年目である。昨年度は算数を中心…
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特集 公開授業の焦点“向山型学力づくり”のワザ
全員参加「時間調整」6つのワザ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
水野 正司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
初任者に私が授業を公開した。テーマは「時 間調整」。時間調整とはどのようなものでど のようにやるのかを初任者のクラスで見せた…
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小学校
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特集 公開授業の焦点“向山型学力づくり”のワザ
教科書を教えるというこの授業のパターンはすごくいい
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
奥 清二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「教科書を教える」研究授業をする 教科書を教えることはただ単に教科書 をなぞるだけでなく,工夫・アイデアに…
対象
小学校
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特集
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特集 公開授業の焦点“向山型学力づくり”のワザ
布石を打ち続ける
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
浅野 光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「布石を打つ」ことで争点を「子どもの事実」 に戻すことができた。以下,詳述する。 1.学校の研究での布石…
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小学校
種別
特集
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特集 “教科書3割増”教え残しを防ぐ授業システム
『小学校 新教育課程に関する調査』報告書の背後にこそ子どもと対峙している教師の知恵がある
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
大森 修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ベネッセ教育研究開発センターの調査報告書がある。 小学校 新教育課程に関する調査 この調査報告書の内容を,マスコミは次のように伝えている…
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小学校
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特集 問題解決学習を超える“授業の勝負所”
校長・指導者からの提言
問題解決授業は表と裏の乖離が天地の開きもある
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
大森 修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の問題解決授業の失敗は,明白となった。坪田耕三氏(筑波大学)や市川伸一氏(東京大学)の指摘が知れるようになった…
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特集 新指導要領「算数的活動」を授業で読み解く
算数・数学的であるかどうかを判断する基準の検討が必要ではないのか
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
大森 修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新学習指導要領では,算数的活動の位置付けが大幅に変更された。 新旧の学習指導要領を対照してみれば一目瞭然である…
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特集 向山型算数に「全校」で取り組んで何が変わったか
学校長が見た子どもの変容・職員の変容
向山型算数導入が子ども・教師・学校を変えた
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
大森 修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学校の廊下や壁面にはテープの剥がした跡が剥き出しになっている。ところどころテープだけが残っていた…
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小学校
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特集 算数学力を保証する“年間システムづくり”
ワールド・ワイド・ウェブ型システムが力をつける
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
大森 修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は,システムだと言われる。システムだということで思い出がある。 小学6年生で中学の数学を終了した子どもがいる…
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小学校
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特集
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向山型算数への苦言・提言・辛口応援歌
算数科は本来活用型である!
書誌
向山型算数教え方教室 2008年9月号
著者
大森 修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の授業は,本来「習得型」ではないのか? 教材名が1つのまとまりになっているし,それごとにテストもある。教材ごとに習得すべき内容があるのだから,習得型こそが算数の授業ではないのか…
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小学校
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連載・常設
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.和田式学習システムとの共通点 2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は,「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが,算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
T 向山型算数指導システムの骨格
教科書の基本型を見抜く
「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢 貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。 1.教科書 2.「あかねこ計算スキル」 3.ノートスキル 4.TOSSランドや書籍…
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小学校
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特集
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
T 向山型算数指導システムの骨格
教科書のジャンプを見抜く
「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし,教科書とは本来,教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
T 向山型算数指導システムの骨格
教科書を使った「説明」のさせ方
教科書を活用した3つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村 隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.写すのも勉強 教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。 一番簡単なのは,教科書の説明の記述を写させることである…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
U 向山型算数指導システムの全体像
頭のよくなる学習用具を用意させる
学習用具の準備は学力形成の基盤となる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
松島 博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.学力基盤となる学習用具 経験則であるが,学力が低い子は, 学習用具が準備できていない ということが多い。逆に,学力の高い子はしっかり準備できる。学習用具を準備する習慣を身につけさせることは,学力…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
U 向山型算数指導システムの全体像
勉強ができる子のノートは美しい
美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度4月,研推として「ノート指導」の提案をし,学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は,市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た!と感じている…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
U 向山型算数指導システムの全体像
優れた教材を選び,正しく使う
「やった!」が溢れる「あかねこ計算スキル」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山田 恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お勧め教材は,ズバリ, 「あかねこ計算スキル」(M社発行) である。 その日学習する教科書の問題を終わらせ,「計算スキルをします」と言った途端,「やったあ」と声が上がる教材である…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
U 向山型算数指導システムの全体像
教科書通りに教えることは難しい
工夫 確認 作業 システム活用
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
川原 奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本誌最終号で,もう一度「向山型算数」とは何かを確認しておこう。 「向山型算数」は,教科書をその通りに教える方法だ…
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
真似したくなる指導案モデル 中学校
1年/読むこと(説明文)
ちょっと立ち止まって[光村図書]
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説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 中学校
2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書/2年)
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小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
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2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
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小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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