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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 選び方から多読の方法まで最強の読書術
  • 手元にいつも　幾つかの本
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営
全100件(1〜20件)
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 座右の書＆今読むべき本を大公開！　達人教師の本棚
  • 読むは日常，書くは非日常
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
堀　裕嗣
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今日は一月八日(火)。明治図書は昨日七日が仕事初め。昨夜新年最初の明治図書売り上げランキングがＨＰ上で発表された。私の『教師の仕事術10の原理・１００の原則』が第3位にランキングされている。しかも1位…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 座右の書＆今読むべき本を大公開！　達人教師の本棚
  • 変化の時代を考え，そこに生きるときに読みたい３冊
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
赤坂　真二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 変化の時代を生き抜く力を対話を通して理解する　植島啓司・伊藤俊治『共感のレッスン　超情報化社会を生きる』集英社、二〇一七…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 選び方から多読の方法まで最強の読書術
  • 何はともあれ，読んだらいいのだ。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
読書術1　　書評メルマガや教育雑誌から「芋づる式」に　　書評メールマガジン数通と教育雑誌数冊をチェックすれば，読むべき本や読みたい本は分かる。その本を読むと，書中に他の本が紹介してある。芋づる式にその…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 選び方から多読の方法まで最強の読書術
  • Let's be free
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
山本　純人
ジャンル
学級経営
本文抜粋
読書術1　　暇は，なるものではなくつくるもの　　読書術の極意は「暇」である。それを抜きに語る読書術は，最終的には〈まがいもの〉になってしまう。具体的に「暇」をつくる方法をいくつか紹介してみよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 授業名人，ゲキ推し　教科のプロになりたいならこれを読め！
  • 国語
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
岩下　修
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１　『日本語の論理』　（外山滋比古・中央公論社・１９７３年）　　一九八七年に出会ってから、事ある度に手にしてきた著である。タイトルの「日本語の論理」だけでなく、日本人の言葉と思考について、多様な視点で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 授業名人，ゲキ推し　教科のプロになりたいならこれを読め！
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
細水　保宏
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１　『東西数学物語』　（平山諦・恒星社厚生閣・１９７３年）　　教師であった父の本棚にあった一冊で、私の教材開発のバイブルとも言える本である。５０８ページある厚い本を手に取り何気なくめくった際に飛び込ん…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 授業名人，ゲキ推し　教科のプロになりたいならこれを読め！
  • 社会
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
福山　憲市
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
１　『子どもの生きる社会科授業の創造』（有田和正・明治図書・一九八二年）　　本著は、第一部と第二部に分かれている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 授業名人，ゲキ推し　教科のプロになりたいならこれを読め！
  • 道徳
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
佐藤　幸司
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
１　『現代授業論双書2「道徳」授業批判』（宇佐美寛・明治図書・１９７４年）　　道徳が教科化された今だからこそ、読むべき本である。初版は１９７４年。私の手元にあるのは、１９８４年2月15版刊である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • １か月で100冊読破！　教師のための速読術
  • 短時間速読多読トレーニング！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
増田　謙太郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　一か月で百冊読む　　「一か月で百冊読む」短時間速読多読トレーニングについて紹介する。　教師の仕事をしながら、「一か月で百冊読む」ことは、決して簡単なことではない。一か月に百冊。単純計算して、一日に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 一度読んだら忘れない！？　読書記録のアウトプット術
  • 【アナログ編】小学生から続けられた読書記録
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
塩谷　京子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　読んだことを書くという楽しさ　　読書記録は、小学生の頃からつけている。ルールもなく、形式にとらわれることもなく、保存もしないことが、こんなに長く続いている理由かもしれない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第１特集
  • 一度読んだら忘れない！？　読書記録のアウトプット術
  • 【デジタル編】アナログ＆デジタル　デュアル読書術
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　アナログとデジタル　両方のメリットを活かす　　このパートでは、デジタル読書術について、私なりの考えや実践例をお伝えします…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第２特集
  • 最後のとっておきプレゼント！　黒板アート＆ラストメッセージ
  • 初級編／ワンポイントの絵と枠で彩る
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
藤原　友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　「大作」は難しくても…　　最近、ＳＮＳ等で「黒板アート」の投稿を見かけることが多くなってきた。教師の個性や手作り感が色濃く反映され、教室を彩る方法として人気が高まっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第２特集
  • 最後のとっておきプレゼント！　黒板アート＆ラストメッセージ
  • 上級編／思いを込めて…　一目で伝わる最後の黒板に
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
西村　弦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　一番伝えたいことを表現する　　1年を締めくくる最後の日に伝えたいメッセージは山ほどあるが、思っている以上に時間がない。黒板アートは、この問題を解決する手段の一つである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • ちょっとの工夫でガラッと変わる！　心理的安全性を高める教師の言葉かけ Before & After
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　心理的安全性を高める言葉かけのポイント　教師は職業柄，子どもたちを正そう，直そう，よくしようという思いが強いのでしょう。しかし，その思いが強すぎ，意図せずつい子どもたちを教師の思いのままに管理しよ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　指示・説明の腕を磨く！
  • ［ＮＧ＆ＯＫ対比でよくわかる］難しいこの場面，うまい先生はこう指示する
  • 生活場面
書誌
授業力＆学級経営力 2023年10月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
01　きちんとした挨拶ができない子と出会った場面　ＮＧ　なんだその挨拶は。ちゃんと大きな声で，先に挨拶しなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　もっと読みたくなる学級通信
  • 学級の「おわり」と「はじめ」を飾るメッセージ実例
  • 保護者に向けて
  • 最終号のポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　子供たちの様子を振り返る　一年間，授業や行事，様々な取り組みについて，学級だよりでお伝えしてきたかと思いますが，最後には総括として，どのような子供たちであったか，担任の思いとともに記したいと思い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　もっと読みたくなる学級通信
  • 学級の「おわり」と「はじめ」を飾るメッセージ実例
  • 保護者に向けて
  • 第１号のポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　出会いを喜ぶ挨拶　どのようなクラスを受け持つことになっても，前向きな期待と強い決意を表明しましょう。良い出会いは一年間を楽しいものにするはずです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　伝わる，信頼される，すごい先生の「書く力」
  • 保護者が安心する「連絡帳」ひと言コメントの書き方
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
朝，連絡帳にびっしりと紙面を埋め尽くすように保護者からの文章が書かれていると，何と返事を書こうかと一日中，悩まされますね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　日常生活編
  • 掃除当番
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　なぜ掃除をするのか考えさせる　諸外国では学校で子供たちに掃除をさせることはなく，清掃業者に依頼しているところが多いようです。外国の方が日本に来て驚くことの1つが，学校で清掃の時間があることだそう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　キーワードで超速引き！まるごと通知表文例600
  • あの子のよさが必ず見つかる！　パーソナリティ別「目立たない子ども」のための通知表文例
  • (1)縁の下の力持ち／おおらか　(2)穏やか／落ち着いている　(3)思いやりがある／書く力がある　(4)感受性豊か／気が利く
書誌
授業力＆学級経営力 2021年7月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
▼日直の仕事を忘れてしまった友達に，注意するのではなく，そっと優しく教えてあげていました。縁の下の力持ちとして，他の人を傷つけずに支えてくれる○○さんに，みんなが助けられています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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