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  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第12回)
  • 3月 低学年/グループ討議をするための力を育むコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「ありがとうスピーチ」 (1)ゲームのねらい 身近な人に対する感謝のスピーチをすることによって、表現力や即興力を高める…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第11回)
  • 2月 低学年/チームで協力し観察力を育むコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2019年2月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
人を褒めるために必要な力の8割は「観察力」だと,京都造形芸術大学の副学長本間先生は仰います。人の動きや表情を観察するゲームを通して,楽しみながら観察力を育みましょう…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第10回)
  • 1月 低学年/相手の心を読む力を育むコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2019年1月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
次の学年に向けて成長を加速する3学期(0学期)は,友だちと心が通じ合えたら拍手をして喜び,考えが合わなくても楽しめる活動からスタートします…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第9回)
  • 12月 低学年/積極的に関わる力を育むコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年12月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
人から何かを教えてもらうためには,質問と答えのやり取りが必要です。自分が何を知りたいのか相手に正しく伝え,聞いたことをメモして整理する力を育みます…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第8回)
  • 11月 低学年/学級の団結力を高めるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年11月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
11月は,学習発表会や音楽祭,陸上記録会等,大勢の前で発表する機会があります。緊張する場面においても学級が団結力を発揮し,リラックスできる雰囲気をつくることが大切です…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第7回)
  • 10月 低学年/相手を意識し,気遣う力を養うコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年10月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
友だちや自分の周りの人と良い関係を築いていくために,相手を意識した丁寧な言葉の表現について,みんなで考えてみましょう…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第6回)
  • 9月 低学年/算数学習ゲームで,楽しく教科の知識を習得しよう!
書誌
授業力&学級経営力 2018年9月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休み明けの授業の始まりは、学習ゲームを通して「また2学期も勉強がんばろう!」という学習への意欲を高めていきましょう…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第5回)
  • 8月 低学年/活動前のウォーミングアップにはコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年8月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休みのデイキャンプ等では、小人数でも大人数でもできる簡単なルールのじゃんけんゲームがお勧めです…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第4回)
  • 7月 低学年/仲間と協力して,楽しみながら言葉の世界を広げていこう!
書誌
授業力&学級経営力 2018年7月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級に温かい関係性が築かれてくる7月は、「1学期の成長を祝う会」などを開き、これまで変容してきたことを価値づけていきます…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第2回)
  • 5月 低学年/コミュニケーションゲームで,話し合いに挑戦しよう!
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
入学して1ヵ月経ち、少しずつ学校生活にも慣れてきました。ゲームを通して、授業にも活かせる話し合いのルールや態度を楽しく身につけさせましょう…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • <菊池省三プロデュース>明日からできるコミュニケーションゲーム (第1回)
  • 4月 低学年/出会いを楽しくする! コミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2018年4月号
著者
柴田 紀子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
入学して間もない時期は、新しい環境や人間関係にドキドキわくわくしていることでしょう。ゲームを通して縦と横の絆を結びます…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第10回)
  • 質の高い探求的な学習
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
黒上 晴夫
ジャンル
学級経営/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 探究的な学習の質とは 指導要領改訂に向けて、「探究」がいっそう注目されるようになり、その質をいかに高めるか、どう充実させるかに向けた議論が行われている。情報活用能力との関連では、探究的な学習との一…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第10回)
  • 小学校1月/読んだだけで授業が浮かぶ「三方よし」の通信
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
小胎未 輝仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業の詳細を書くことで子どもは活躍を自覚し、保護者は学校の様子を詳しく知り、教師は授業力アップの「三方よし」を目指します…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第10回)
  • 小学校1月/震災の話から日々の当たり前の尊さを伝える
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
西岡 祐弥
ジャンル
学級経営
本文抜粋
日々の生活が当たり前ではないこと、1日1日を大切にすることを震災の話から伝えます。 新しい1年がスタートしました。大人も子どもたちも新しい挑戦をしたいと張り切っている時期です。そんな1年の始まる1月だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミドルリーダー発!「働き方改革」のマインドセット&実践事例 (第10回)
  • 一元化できるパズルのピースを探せ
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
生井 光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「一元化」されていないことの罪 ※これはフィクションです。 夏に家族でキャンプに行きました。初めてのキャンプ場です。キャンプ場に着くと、施設利用に関する注意事項の説明を受け、「キャンプ場ガイド」を…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第10回)
  • 生成AIは教師の仕事を効率化するか?
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
南部 久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「生成AIを使えば、授業準備や指導が楽になるのでは?」 これは、多くの先生が一度は抱く期待かもしれません。たしかに、ワークシートのたたき台の作成や情報収集など、AIは教師の業務を効率化する大きな可能性…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「知りませんでした」ではすまされない!?Q&Aで学ぶ学校著作権 (第10回)
  • 遠足や運動会の写真、子どもの肖像権を考える
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
宮武 久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学芸会が終わって数日後、ヤスヨ先生が真剣な顔でタブレットを見つめています。 隣のリサ先生がのぞき込みながら声をかけました。「コーラスの写真。どの子も大きな口を開けて一生懸命ですね…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第10回)
  • 次学年への一歩を自分の力で踏み出す
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
竹澤 萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 新しい年のスタートにワクワクを! 手づくりおみくじ 1年の始まりを、楽しく・前向きな気持ちで迎えられるように取り入れているのが「オリジナルおみくじ」です。子どもたちが自分の手でつくるおみくじには…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 「スゴ論」 おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第10回)
  • 「終わらないよ!」とならないための学習計画の立て方
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
山根 寛
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 期末テストに間に合わない! 期末テスト勉強をいつから始め、どの教科から勉強し始めるか―誰しもが悩んだことがあるのではないでしょうか。数週間前から各教科を万遍なく進めていく生徒から、一夜漬けと山張り…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第10回)
  • 授業以外でも合理的配慮は必要なの?
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
佐々木 康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
前回の記事では、私たちは「チーム」として子どもの学びを支える視点を確認しました。合理的配慮について考えていく際、狭い意味での「学び」として授業中の工夫がクローズアップされやすく、これまでの連載でもそう…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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