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  • 小特集　教師は“笑顔が勝負”＝私のトレーニング法
  • 子どもをほめて、笑顔になる
書誌
授業力＆学級統率力 2012年10月号
著者
森川　敦子
ジャンル
授業全般／学級経営
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  • 小特集　“教務手帳”―私の“カスタマイズ”ポイント
  • 「仕事の見通し」と「子どものよい行動」を記録
書誌
授業力＆学級統率力 2014年4月号
著者
谷岡　聡美
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教務手帳は、何のために使うか。私は、「仕事の見通し」をつけ、「子どものよい行動」を記録するために使っている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　“教務手帳”―私の“カスタマイズ”ポイント
  • これ一冊で足りるものにする
書誌
授業力＆学級統率力 2014年4月号
著者
松野　孝雄
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教務手帳の使い勝手をよくするためのカスタマイズの原則は次のとおり。　校内は教務手帳一冊で足りる――という状態になる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　“教務手帳”―私の“カスタマイズ”ポイント
  • 教務手帳に貼りたい・挟んでおきたいおすすめ情報
書誌
授業力＆学級統率力 2014年4月号
著者
赤井　真美子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教務手帳の役割は二つある。一つ目は成績などを記録すること、二つ目は情報を検索することである。今回は情報を検索することについての教務手帳カスタマイズを紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　“教務手帳”―私の“カスタマイズ”ポイント
  • モバイルでチョッと確認
書誌
授業力＆学級統率力 2014年4月号
著者
高木　友子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
私は中学校に勤務しているので、教務手帳には、　①　学校行事やその日に予定されていること（委員会･昼清掃などの生徒に関わる予定や、定期テストや評価交換の締め切り日などの日程や、自分の出張に関わる内容など…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　“教務手帳”―私の“カスタマイズ”ポイント
  • スピードが命です!!大胆に！大雑把に！おしゃれに
書誌
授業力＆学級統率力 2014年4月号
著者
堀川　真理
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
以前は職員室前面の黒板に書かれた日程を、自分で手帳に書き写していたものでした。しかし今時の職員室は、週予定、日程……毎日プリントがたくさん配布されます。大きな学校ではほぼ一〇〇％そうです。それをお気に…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　“教務手帳”―私の“カスタマイズ”ポイント
  • ＴＯＳＳノートで教務手帳をつくる
書誌
授業力＆学級統率力 2014年4月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教務手帳としてＴＯＳＳノートを使っている。ノートであるので、いくらでもカスタマイズができ、使えば使うほど使いやすいものに仕上げていくことができる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　いつか取り組みたい！全員参加のダイナミック企画
  • 小学生30人31脚―待ってろよ　ギネス―
書誌
授業力＆学級統率力 2014年3月号
著者
井上　和子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
自ら考え、主体的に判断し、行動できる資質や能力を児童一人一人、育成することは重要である。そのためには、児童が満足感をもち、学校生活を送ることができるよう、教師は、指導・支援をしていく必要がある。児童が…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　いつか取り組みたい！全員参加のダイナミック企画
  • ロープジャンプ小学生No.1決定戦
書誌
授業力＆学級統率力 2014年3月号
著者
早志　卓也
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「努力を続けることの大切さ」「一生忘れることのない仲間との想い出」「目標を持つことの大切さ」「達成感」「喜びも悔しさも共感できた仲間」「思いやりの心」「感謝の心」「礼儀」「責任感」クラス最後の話し合い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　いつか取り組みたい！全員参加のダイナミック企画
  • 欽ちゃん＆香取慎吾の仮装大賞―「ピッ、ピッ、合格!!」クラス全員で取り組んだ仮装大賞―
書誌
授業力＆学級統率力 2014年3月号
著者
新井　清規
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　「欽ちゃん＆香取慎吾の仮装大賞（日本テレビ系）」（以下「仮装大賞」）という番組がある。私は前任校のクラスで、この「仮装大賞」にクラスで取り組み、見事ＴＶ出場をした…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　いつか取り組みたい！全員参加のダイナミック企画
  • ドミノ倒し大会
書誌
授業力＆学級統率力 2014年3月号
著者
仲本　治
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
学校で行われるイベントといえば、運動会、合唱コンクール、文化祭ｅｔｃ。どのイベントもその目的は「生徒たちの達成感」ではないかと思う。達成感はどのような状態の時に得られるのか。私が思うに、達成感とは努力…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　《パラリンピック》あの選手から勇気をもらうエピソード
  • 不利な条件を乗り越える集中力
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
根本　正雄
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
国枝慎吾選手は、二〇〇八年、北京パラリンピックに出場し、車椅子男子シングルスで金メダルを獲得した…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　《パラリンピック》あの選手から勇気をもらうエピソード
  • 「できることは……」
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
清水　由
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「そんなことしないで！」　「ありがとう。でも、できることは自分でやらせて……」　やや強い口調に私はビクッとして手を引っ込めた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　《パラリンピック》あの選手から勇気をもらうエピソード
  • パラリンピック六大会出場鉄人河合純一選手と出会って
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
寺西　真人
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
自分が盲学校に勤めて三年目の春に、一五歳のスイマー河合純一という少年に出会った。中学三年生の時に視力を失くした河合は東京に一人で出てきた。彼は現在でも何事に対しても自分の夢を追いかけ、努力をし続けてい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　《パラリンピック》あの選手から勇気をもらうエピソード
  • 地元に夢と希望を与える選手
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
笹原　大輔
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
勤務校の卒業生に史上最年少でパラリンピック日本代表に選ばれ、トリノパラリンピックのノルディックスキー女子／バイアスロン12・５キロ立位で銅メダル、バンクーバーパラリンピックの１キロスプリントで銀メダル…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　《パラリンピック》あの選手から勇気をもらうエピソード
  • 全盲の部男子フルマラソン金メダリスト高橋勇市選手が教えてくれた「いのちの尊さ　生きることの素晴らしさ」
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
齋藤　道子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
今年も高橋勇市さんをゲストティチャーにお招きして、高橋さんそのものを資料としてインタビュー形式で道徳の授業をしました。高橋さんの話す一言一言が、子どもたちの心に響き「命の尊さや生きることの素晴らしさ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　《パラリンピック》あの選手から勇気をもらうエピソード
  • 四五際の選手宣誓、一九六四年東京パラリンピックの銀メダリスト青野繁夫死
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
中濱　麻美
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「私は健全ならざる身体にも立派に健全な精神が宿ることを実証したい気持ちで一杯であった」　東京パラリンピックで選手宣誓をした青野繁夫さんの言葉である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　《パラリンピック》あの選手から勇気をもらうエピソード
  • 三澤拓さんから学ぶ心の強さ
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
片足のスキープレーヤー三澤拓さん。　「二〇〇三　ＮＨＫスペシャル　こども輝けいのち　一五歳・拓の旅立ち」の映像を見た…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　《パラリンピック》あの選手から勇気をもらうエピソード
  • 人生に金メダルがいっぱいある
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
松澤　正仁
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
大日方邦子さんは、一九九八年の長野パラリンピックと二〇〇六年のトリノパラリンピックのアルペンスキーの金メダリストである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　“共感力”がカギ？＝新しい時代の統率力とは
  • 現象面だけを見ない。理由を理解すること
書誌
授業力＆学級統率力 2014年1月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　手に負えない子をどう統率すればいい？　　立ち歩いてばかりで、授業に参加しない子がいます。注意しても全然言うことを聞いてくれません…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　“共感力”がカギ？＝新しい時代の統率力とは
  • 部下に「叱られたい」と思わせられる
書誌
授業力＆学級統率力 2014年1月号
著者
椿原　正和
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　叱られたい　組織は、リーダーの力量に規定される。リーダーは、その組織の誰よりも知識と知見と情をもっていなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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