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小特集 いつか取り組みたい!全員参加のダイナミック企画
小学生30人31脚―待ってろよ ギネス―
書誌
授業力&学級統率力
2014年3月号
著者
井上 和子
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
自ら考え、主体的に判断し、行動できる資質や能力を児童一人一人、育成することは重要である。そのためには、児童が満足感をもち、学校生活を送ることができるよう、教師は、指導・支援をしていく必要がある。児童が個性を発揮し合い、集団としてのまとまりを高めていく実践の一つに30人31脚がある…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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