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  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第6回)
  • サークルで学ぶことで、子どもたちが変わる。
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
阿南 麻美子
本文抜粋
一 授業が楽しかったです 今年の3月に送り出した卒業生の全員から、手紙をもらった。たくさんのメッセージの中で一番多かったのが、次のような内容だ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第6回)
  • 優れた授業を追試し、授業を安定させる!
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
上野 晋平
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第5回)
  • TOSSの仲間のおかげで乗り越えた「反TOSS」学校
書誌
教室ツーウェイ 2011年8月号
著者
佐藤 真由実
本文抜粋
一 初任校は「反TOSS」学校 「教科書なんか使うな!」 新卒のとき教科書を使って算数を教えていたら何人もの先生から言われた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第5回)
  • 教師が学ぶことで学級が安定する!
書誌
教室ツーウェイ 2011年8月号
著者
阿妻 洋二郎
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第4回)
  • 「道は必ずある」と信じて行動し続けること
書誌
教室ツーウェイ 2011年7月号
著者
荻野 珠美
本文抜粋
私が挫折を乗り越えられたのは、「道は必ずある」と信じて行動し続けたからだ。  一 教師がしゃべるだけの授業…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第4回)
  • 教師修業は人間修業
書誌
教室ツーウェイ 2011年7月号
著者
水谷 洋克
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第3回)
  • 一つの技量技術は様々な場面で応用ができ、ドラマを生む
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
白鳥 真樹
本文抜粋
1.学級崩壊時に検定を受ける 新任の時、大きな学級崩壊を起こした。授業中のたち歩きはもちろん、蹴られたりボールで当てられたりすることも日常茶飯事だった。体中痣だらけであった。原因の一つは授業がつまらな…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第3回)
  • 一年目、四ヶ月で十キロ減、五分の模擬授業が教員生活を変えた
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
原井 和彦
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第2回)
  • 目指す子どもの姿がそこにはあった
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
星野 優子
本文抜粋
一 譲れない一線とは 「これだけは譲れないっていう一線を持っていれば、大丈夫」 「自分のやりたいようにやってみればいいよ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第2回)
  • 目の前の子どもから学ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
佐々木 真吾
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第1回)
  • TOSSの仲間と学べるからこそ、乗り越えられた
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
吉田 明子
本文抜粋
一 特別支援を要する子どもとの出会い 新卒二年目。一年生担任になった。 授業ノートを作り、指示や発問を毎時間ごとに書きこんだ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 新卒時代*挫折をのりこえてきた (第1回)
  • A子が教えてくれた謙虚に学ぶ姿勢
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
島村 雄次郎
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特別支援の授業
  • そうだったのかとわかった授業 (第29回)
  • 常に授業の原則十カ条に立ち戻る
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
西尾 豊
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 慢心がもたらしたA君の涙 ある年の図工の授業開きで「靴の絵」を描かせた。その実践には何度か取り組んでおり、毎回子どもや保護者から好評を得ていた。指導にも少なからず自信があった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 社会貢献活動
  • 子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第20回)
  • はがきのやり取りは子ども達の心を優しくする
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
西尾 豊
本文抜粋
持ち上がりだから気付けた 子どもの変化 はがきのやり取りそのものをコンクール化した「はがきでコミュニケーション全国発表大会」、子どもの心を育てる素晴らしい取り組みなので第一回から参加している…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 社会貢献活動
  • 食育・食卓教育 (第11回)
  • だしの味を伝える
書誌
教室ツーウェイ 2012年2月号
著者
平 眞由美
本文抜粋
一年生に「うまみテキスト」を使った授業を行った。 テキストの流れに沿って、授業をすることで、日本の伝統食に多く使われているだしの味について伝えることができる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 社会貢献活動
  • わが地域のまちづくり活動 (第10回)
  • 切手デザインでまちと繋がる
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
西尾 豊
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 社会貢献活動
  • 子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第2回)
  • 「はがきでコミュニケーション 全国発表大会」に向けての実践
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
西尾 豊
本文抜粋
「おくってうれしい」 「もらってうれしい」 それが手紙やはがきのよさだ。 昨年度「手紙の書き方テキスト」と一緒に注文できる官製はがきを使って「はがきでコミュニケーション 全国発表大会」の応募作品を作る…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 新任当時の挫折をこう乗り越えた
  • サークルで教師を続ける自信を取り戻す
  • 憧れる教師との出会い学び始めたから教師人生が変わった
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
平 眞由美
本文抜粋
一 自分を責める日々 「さっさと授業始めろよ」 騒ぐ子どもたちを前にして授業を進められない私に、真面目な男の子が言う。教師二年目の秋のことだった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • TOSS・前進中
  • TOSSランド案内/家庭学習に完全対応! おすすめ教科別自学コンテンツ
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
西尾 豊
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • TOSS教材のドラマ
  • 【五色名句百選かるた】教材の力を信じ、励まし続けて取り組ませることで、ドラマは必ず生まれる
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
西尾 豊
本文抜粋
1.マイナスの変化 四月。五色名句百選かるたを持ちこんだその日から、子どもたちはこのかるたの虜になった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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