詳細情報
社会貢献活動
食育・食卓教育 (第11回)
だしの味を伝える
書誌
教室ツーウェイ
2012年2月号
著者
平 眞由美
本文抜粋
一年生に「うまみテキスト」を使った授業を行った。 テキストの流れに沿って、授業をすることで、日本の伝統食に多く使われているだしの味について伝えることができる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
まちづくり活動展開中 46
日本を元気にする新しい教師像
教室ツーウェイ 2015年1月号
わが地域のまちづくり活動 46
地元を愛する子どもに！ 地元のお宝発見で地元愛！
教室ツーウェイ 2015年1月号
食育・食卓教育 46
食育を食卓教育に焦点をあてて広める
教室ツーウェイ 2015年1月号
観光立国教育 46
第一回「我がまち・我が日本セミナー」を開催
教室ツーウェイ 2015年1月号
子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 46
全国に広がる手紙の書き方テキストと郵便局と連携した社会貢献活動
教室ツーウェイ 2015年1月号
一覧を見る
検索履歴
食育・食卓教育 11
だしの味を伝える
教室ツーウェイ 2012年2月号
今、歴史の分水嶺に立つ―解放教育の課題と展望
「多民族・多文化共生」をめざす国際理解教育
解放教育 2001年7月号
４ 【授業最前線】読解力・表現力を高める！「書き方」授業＆活動プラン 小学校
５年／我が国の農業や水産業
知識の整理が説明する力につながる
社会科教育 2020年6月号
〈読み解く〉指導時間の確保・五日制で大丈夫か
このままでは五日制が危ない！
現代教育科学 2004年3月号
１年の授業の工夫
比例，反比例の関係を表・式・グラフを組み合わせて表現する
一意対応でみる比例
数学教育 2007年10月号
一覧を見る
