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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　別れの演出そしてリセットの準備
  • 学年末のまとめ　私が注意していること
  • 「ノート」で「成長」を自覚させる
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
小田原　誠一
全100件(21～40件)
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  • 特集　別れの演出そしてリセットの準備
  • 私のクラスの文集・記録作りの工夫
  • 子どもたちに企画させるとユニークな文集が生まれる
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
山﨑　雄史
本文抜粋
１　企画は子どもたちに　手元には、これまでに作ったたくさんの文集がある。その中から、これはいいなあと思うものを選んでみた。すると、共通点が浮かび上がってきた。それは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　別れの演出そしてリセットの準備
  • そしてリセット　次の出会いのための準備
  • リセットすることで新しい出会いと宝を得た
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
宮崎　京子
本文抜粋
「人生山あり谷あり」という。今流行の六星占術では、「大殺界」が一定の周期でやってくる、という。「厄年」というのもある。私にも、これらが一度に押し寄せてきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　別れの演出そしてリセットの準備
  • そしてリセット　次の出会いのための準備
  • よし、次の学級で実現させてやろう
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
渡邉　憲昭
本文抜粋
一　できなかったことをバネにする　「大パーティーをやろう」「子どもたちと涙のお別れ会をしよう」「五色百人一首学年決戦をやろう」「評論文集を作ろう」「学級通信一〇〇号達成させよう」「長縄大会で優勝しよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　別れの演出そしてリセットの準備
  • そしてリセット　次の出会いのための準備
  • 向山先生の実践に戻れ！
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
勇　和代
本文抜粋
子どもとの別れを、何度も経験してきた。　涙とともに別れを惜しんだ年もあれば、「やっと終わった」と荷を下ろした気分の年もあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　別れの演出そしてリセットの準備
  • そしてリセット　次の出会いのための準備
  • 特別の支援を必要とする子の、次担任に申し送る文書を書き、学校に提案する。校内支援体制の一歩をつくる。
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
大場　寿子
本文抜粋
子どもにとって、次の新しい担任と新しい生活を元気におくるために、必要なことは何か。担任が最後にすべきことは何か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳ２へ！メタモルフォーゼする私の決意
  • 学力向上のための指導システムの開発を！
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小田原　誠一
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　プロの習慣に学ぶ“教科別授業システム”
  • 教科別　私の授業システム
  • 国語
  • 「学習の仕方」を教え、くり返す
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
国語
本文抜粋
１　「実力がない」　私は、中学時代、中間・期末の国語テストでは、満点近くの点を取っていた。　しかし、実力テストでは、半分の点数しか取れない時があった（他教科は、すべて満点だった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新年度準備＝黄金の三日間チェックリスト
  • 向山が主張してきた六つの方針
  • 最初の授業の「模擬授業」を先輩教師などに見てもらう
  • ＴＯＳＳサークルで、模擬授業を！
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
小田原　誠一
本文抜粋
１　『向山洋一全集』は、宝の山　　最初の授業の「模擬授業」を先輩教師などに見てもらう　　これは、『教え方のプロ・向山洋一全集76授業が上手になる“たった一つの条件”』（明治図書）に収録されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　育てよう！教室のコミュニケーション能力
  • 我がクラスのコミュニケーション能力育成の工夫
  • 笑わせて、循環させる
書誌
教室ツーウェイ 2011年8月号
著者
小田原　誠一
本文抜粋
一、「楽しく、楽しく」　コミュニケーション能力は、楽しい雰囲気の中で育てていく。　　「笑って、コミュニケーション…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　記憶に残る学年末！あこがれの“あの授業”
  • 有名向山実践の追試ガイドＢＥＳＴ10
  • 国語「やまなし」分析批評の授業最高峰
  • 永遠のあこがれ「やまなし」の授業
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
国語
本文抜粋
一、「やまなしノートづくり」　向山洋一氏の「やまなし」の授業と言えば、次の二つの授業が挙げられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み　調べて考えさせる学習
  • 私の教師人生で体験したあの子の調べて考えさせる学習
  • 子どもは、自分を認めてくれる教師によって激変する。
書誌
教室ツーウェイ 2009年8月号
著者
小田原　誠一
本文抜粋
一、ある「やまなしノート」　今から十一年前、私は「やまなし」の実践をしていた。　「やまなし」の実践だけで「ノート一冊」に挑戦していたのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　この指導で成功体験を子どもに！　黄金の三日間のメニュー
  • ノートの書き方を教えうっとりするノートをめざす
  • 「イメージ」と「真似」が大切
書誌
教室ツーウェイ 2008年4月号
著者
小田原　誠一
本文抜粋
一、「四月」最初が肝心　お勉強ができる子どものノートは、次のような特徴がある。　　①字がきれいで、濃い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　向山実践で文科省学力テストを検証する
  • 国語学力テストＡを向山実践で検証する
  • 漢字指導
  • バッチリ対応できる向山実践
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
国語
本文抜粋
一、画期的な漢字取得実態調査　学力テストＡでは、「漢字の読み書き」と「漢字辞典の効率的な使い方」の問題が出題された…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師の悩み解消　ＴＯＳＳデー参加三万人の悩み
  • 子どもが言うことをきかない
  • 心の底から誉めているか
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
小田原　誠一
本文抜粋
一、原因は、ちゃんとある　四月、新しい学級で子ども達の目がキラキラしていたあの日が懐かしい。　どうして、こんな目になってしまったのだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＴＯＳＳ発　食育実践八分野のすすめ方
  • 「早寝早起き朝ごはん」の教育実践
  • 「食育」は、「保護者」と連携して
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
小田原　誠一
本文抜粋
一、「家庭」で実践できるか！　食育の重要性が叫ばれ、全国で「早寝早起き朝ごはん」運動が始まっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　大幅に時間を得する教師の仕事術
  • 時間を生み出す仕事術
  • 研究授業の準備
  • 授業の「心臓部」をいかにつかむか
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
小田原　誠一
本文抜粋
一、「キーワード検索」でつかむ　研究授業の準備と言えば、これである。　　「ノートづくり」　　ノートには、研究授業に関係のあるものを次から次へと貼っていく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“まちづくり”の授業をこう変えよう
  • 行政・まちづくりセンターと協力したまちづくり教育
  • 「この街が好きだ」と言えるまちづくり教育を！
書誌
教室ツーウェイ　臨時増刊 2002年12月号
著者
小田原　誠一・藤井　康幸
本文抜粋
１　この「街」が、好きさ……　フォークソング歌手の高石ともやさんに、次のような歌がある。　この街が好きさ　君がいるから…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師の１年は「黄金の３日間」で決まる
  • 向山型国語最初の３日間
  • 実態をつかみ、ほめて、学習システムを教える
書誌
教室ツーウェイ 2002年4月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
国語
本文抜粋
一、基本は、この三つ　向山型国語は、できない・わからない子のために、基礎・基本を重視する。　最初の三日間では、次の三点に力を入れて指導していく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 教育史に残る授業
  • 「やまなし」の授業
  • 「やまなし」は、向山洋一氏からの挑戦状である
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
国語
本文抜粋
一、向山氏からのメッセージ　向山洋一氏が、「授業できない」と唯一認めたのが、宮沢賢治の「やまなし」であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ミニ特集　なわとび指導カードのシステム化
  • 「教えてほめる」でシステム化を図る
書誌
教室ツーウェイ 2011年11月号
著者
小田原　誠一
本文抜粋
一、「教えてほめる」　東京教育技術研究所から「スーパーとびなわ」を購入すると、「スーパーとびなわチェックカード」が入っている…
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小学校／中学校
種別
小特集
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