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  • 特集　英語を好きにする“黄金の３時間”をこうつくる
  • ６年生
  • 黄金の３時間の声出しが，授業の雰囲気を決定する
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年8月号
著者
松崎　力
ジャンル
外国語・英語
全100件(1～20件)
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  • 特集　英語を好きにする“黄金の３時間”をこうつくる
  • 魅力いっぱい！“黄金の３時間”での英会話の授業
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年8月号
著者
平田　淳
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．たとえ５分でも　学級開きのあと，いわゆる“黄金の３日間”の間にかならず，英会話の授業をしたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語を好きにする“黄金の３時間”をこうつくる
  • ６年生
  • 岩倉家の裏ワザ大公開
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年8月号
著者
藤崎　久美子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
私は，６年生で英会話の授業をしたことがまだない。そこで，私の師匠，岩倉瑞恵（マリリン）先生に聞いてみた…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語を好きにする“黄金の３時間”をこうつくる
  • ６年生・10時間プランの中の黄金の３時間
  • 最初の３日間の英会話が，クラスの雰囲気を変える「武器」になる
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年8月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．クラスはどちらのタイプか？　６学年の雰囲気は２通りのタイプがある。　（ア）　間違いを認め合えるタイプ…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　英語を好きにする“黄金の３時間”をこうつくる
  • 校内論争の仕掛け方
  • 論争を仕掛ける時代は終わり，英語教材配布の段階
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年8月号
著者
松本　勝男
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１　論争を仕掛ける時代はもう終わった。鳥取県では，英語教材配布の段階に入っている。県教委は英語科に向けて，積極果敢に進んでいるのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語を好きにする“黄金の３時間”をこうつくる
  • 校内論争の仕掛け方
  • 具体的な案を出し理解を頂く
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年8月号
著者
猿渡　功
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
着任した学校では，４月当初，英会話の時数は，「０」時間であった。英会話の「え」の字すらなく，総合的な学習の時間の多くは，個人課題に基づく学習に充てられていた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ＡＤＨＤの子も巻き込んだ私の英会話授業
  • 楽しいという経験を連続的に保証する
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
松崎　力
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．楽しいことを行う　クラスの中に，授業を進行させる上で，何らかの問題を抱える子がいたときに，絶対に心がけたことがある。それは，「楽しいことの連続的保証」である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • 英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • 教師の工夫でいくらでも楽しくできる！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
間宮　多恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．英語ノートの活用　新年度より，「外国語活動」が移行期に入る。それぞれの都道府県，区市町村，そして各学校で様々な研修が行われる。そのなかで「外国語活動」の内容について検討する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson１　アルファベットで遊ぼう
  • イメージと文字を結び付ける活動を仕組む
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
６年　Lesson１　アルファベットで遊ぼう　　アルファベットとは，もともとギリシャ語のα（アルファー）β（ベータ）から由来している。αがＡに相当し，βがＢに相当する…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson２　いろいろな文字があることを知ろう
  • 文字を教える単元でも，ＴＯＳＳ型英会話指導法は“ダイアローグ指導”の姿勢を貫く
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
荻野　珠美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳ型英会話指導法の３原則は「読ませず・書かせず・訳させず」である。文字を読んだり書いたりする前に，「聞かせ・話させ・まねさせる」ことが，言語を習得する上でも，脳科学の見地に適った指導法である…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson３　カレンダーを作ろう
  • 月の名前はあせらずあわてず，まずは自分の誕生月から
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
斉藤　建樹
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
Lesson３　“When is your birthday ?”　「カレンダーを作ろう」の授業
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson４　できることを紹介しよう
  • 学級の子どもに合った「単語」を選ぶことで授業がもっと楽しくなる！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
６年生のLesson４は，「I can swim. できる　ことを紹介しよう」という単元である。以下のような授業を考えた…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson５　道案内をしよう
  • 授業後も会話が止まらない！スモールステップで大成功！「道案内」の授業
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
山田　仁
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．ノリノリで会話を始めた子どもたち　授業後，子どもたちがノリノリで“Go straight.”“Turn left. ”と英語で会話を始めた。英語ノートの「道案内をしよう」の授業をした後である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson６　行ってみたい国を紹介しよう
  • 英語ノートをＴＯＳＳ型英会話で授業すれば，子どもたちに国際コミュニケーション能力が付く
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
八代　真一
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳ型英会話で英語ノートを活用すれば，子どもに楽しく「聞く・話す」力が付く英会話授業ができる…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson７　自分の一日を紹介しよう
  • ＴＯＳＳ型で授業し，英語ノートの使えるところをクラスの実態をふまえて使う
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
水野　彰子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
全国一斉に英語ノートが配布された。楽しく外国語活動ができるように，英語ノートの必要だと思うところを学級の状態をふまえ，使いやすいように修正しながら使うことが大切である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson８　オリジナルの劇を創ろう
  • 登場人物を変えて，オリジナルストーリーで楽しもう！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
矢野　亜由美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．登場人物を変えた劇　このレッスンでは，「大きなかぶ」のお話を使って，自由に会話を楽しむ。基本ダイアローグは，以下である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　英語ノートを効果的に使った，楽しい英会話の授業
  • ６年
  • Lesson９　将来の夢を紹介しよう
  • 「今は生徒であること」を押さえ「dreamは？」と尋ねればダイアローグの意味がすとんと落ちる
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．使える英語ノートデジタルコンテンツ　「英語ノートデジタルコンテンツ（試作版）」が配布された。よくできている…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • ＴＯＳＳ英会話での対応
  • 『学習指導要領解説』はＴＯＳＳ英会話の応援書！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
槇田　健
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳ英会話での対応　まず何をすべきか，は決まっている。　①『新学習指導要領』を熟読すること　次も決まっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • ＴＯＳＳ英会話での対応
  • 子どもに語る，同僚に語る，「読まない，書かない」理由
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．先生が文字を教えなかったわけ　「野網先生に〇〇も教えてほしかったです」　英会話のお勉強の感想を書いてもらうと，こう書く子がいるの。何だと思う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • ＴＯＳＳ英会話での対応
  • 具体的に授業を語る武器としてのＴＯＳＳ英会話
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳ英会話での対応　ほかのいかなる研究方法であろうと，ＴＯＳＳ英会話と代われないことが一つある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • カリキュラムの整備
  • 「読まない，書かない，訳さない」が大原則
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
八代　真一
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
カリキュラムの整備　１ 計画的に進める必要がある。　カリキュラム整備までのタイムスケジュールを考える。本格実施の平成23年度まで残り２年余りである。よって，「２年間もあるのかあ，時間はたっぷりあるなあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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