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この記事に関連する記事の検索結果
  • 教育基本法にチャンスを！―教育を創造するために
  • 特集にあたって
書誌
解放教育 2006年8月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
全100件(21〜40件)
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  • 特集　アイヌアートの未来
  • 資料と解説
  • 《資料》アイヌ文化の振興並びにアイヌの伝統等に関する知識の普及及び啓発に関する法律
書誌
解放教育 2006年11月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本特集の座談会では、アイヌアートプロジェクトの皆さんに、文化活動を中心に、さまざまな思いや体験を語っていただいている。この資料と解説では、統計的調査結果からアイヌ民族の現状、法律をめぐる対比、アイヌ民…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全13ページ (130ポイント)
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  • 特集　グローバル時代の学級集団づくりと仲間づくり
  • 特集の解題
書誌
解放教育 2006年4月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　いまの子どもたちと若い教員との出会い　本号では、解放教育実践の一つの基本、集団づくりに焦点を当て、比較的若い教員の人たちから実践を報告いただきました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　人権教育「第二次とりまとめ」を学校現場の視点で読む
  • 特集に当たって
書誌
解放教育 2006年3月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「人権教育の指導方法等の在り方について[第二次とりまとめ]」が波紋を呼んでいます。一方で問題点が指摘されつつ、他方でいかに活用すべきかが期待されているのです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもの権利学習プログラムを創る
  • 特集に当たって
書誌
解放教育 2006年2月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一九九四年に日本政府が子どもの権利条約を批准して以来、すでに一〇年以上がたちました。当初、日本政府は「子どもの権利条約を批准しても法改正の必要はない」としていました。しかし、その後、日本国内からも声が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • メディア社会を生きる〜メディア・リテラシーのすすめ〜
  • 予告
書誌
解放教育 2005年7月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
新連載開始に向けて　次号より、鈴木みどりさんが代表をしている《ＦＣＴ市民のメディア・フォーラム》の方たちにお願いして、メディア・リテラシーに関する連載「メディア社会を生きる」を開始することになります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　変貌する子どもたちの深層◇多様な子ども像の読み方
  • 子どもの変容を読む
書誌
解放教育 2004年9月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
佐世保小六女児殺人事件の衝撃　全国紙の報道によれば、この事件は、ことしの六月一日午後〇時二〇分ごろ、長崎県佐世保市立大久保小学校の校舎三階の学習ルームに、六年生の加害女児（一一歳）が同級生の被害女児（…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 図書紹介
  • 『｢色覚異常｣を正しく理解するために(増補改訂版)』（大分県同和教育研究協議会編）
  • あなたは｢色覚異常｣についてご存知ですか？
書誌
解放教育 2002年6月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
Ｑ１　学校の検査で子どもが「色覚異常」と診断されました。どうすればいいのでしょうか？　Ａ　まず、正しく「色覚異常」を理解しましょう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 小特集　地域発！持続可能な開発のための教育
  • ＥＳＤから解放教育実践を読み直すために
書誌
解放教育 2005年10月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本誌〇五年八月号で、「持続可能な開発のための教育の一〇年推進会議（ＥＳＤ―Ｊ）総会」について報告し、その中で、ＥＳＤ―Ｊが「地域発」という方向を打ち出したことを紹介した。その際、松山市と豊中市の事例を…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　地域発！持続可能な開発のための教育
  • モザンビークに渡った自転車
書誌
解放教育 2005年10月号
著者
竹内　よし子
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　グローバリゼーションが進む真っ只中で、今、小学生から大学生まで学生は皆「平和教育」や「国際理解教育」、「環境教育」や「福祉教育」、そして｢人権教育｣などをさまざまな形で受けている。愛媛でも同…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 小特集　地域発！持続可能な開発のための教育
  • ＥＳＤとよなかの試み
書誌
解放教育 2005年10月号
著者
榎井　縁
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ＥＳＤ-Ｋ（関西）からの働きかけ　「ＥＳＤとよなか」の展開図をみていただきたい(九〇-九一頁)。現在のところＥＳＤについて説明するとき、図にあらわすことが一番わかりやすいのでそれにそって説明をしていき…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集２　学級集団づくり・第二ステージの新展開
  • 子どもが生きる学級集団づくりの方法
書誌
解放教育 2005年9月号
著者
園田　雅春
ジャンル
人権教育
本文抜粋
教室は当初から「ある」もの。だが、学級は学期の初めから不動産のように「ある」ものではない。また、学級開きをしたからといって、確かにオープンできたわけでもない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集２　学級集団づくり・第二ステージの新展開
  • 教師である前に一人の人間として…
書誌
解放教育 2005年9月号
著者
橋本　雅江
ジャンル
人権教育
本文抜粋
私は、小学校に入学する時ぐらいからずっと「教師」という仕事にあこがれ、目標としてきた。きっかけは、「一気玩儿」というたった一言の言葉である。その一言が十数年も私を支え続けてくれた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集２　学級集団づくり・第二ステージの新展開
  • 子どもを中心にすえた学級作り
書誌
解放教育 2005年9月号
著者
善元　幸夫
ジャンル
人権教育
本文抜粋
ここが正念場・豊かな学びとは　日本の学校はここ四〇年にわたって登校拒否の子どもが増え続けている。ここ数年、歯どめがかかったとはいえ、問われているのは、「学校とは何をする所なのか」「学校文化とは何であろ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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  • 特集２　学級集団づくり・第二ステージの新展開
  • 学級通信で拓く「ほっと」なクラス
書誌
解放教育 2005年9月号
著者
磯野　雅治
ジャンル
人権教育
本文抜粋
二〇〇四年、ぼくは担任することになったクラスの学級通信を「ほっと」と名付けた。　この年二年生になった子どもたちは、入学以来、「攻撃的な言動」をとる者が多く、「いじめ」も数多くおこったし、破壊行為やイタ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 緊急小特集　故・蔵本穂積先生への哀悼のことば
  • 月例会の思い出
書誌
解放教育 2004年12月号
著者
増田　俊昭
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「つづり方教育研究会」は、一九七六年四月に、「全国解放教育研究会　大阪つづり方部会」として発足し、現在にいたる。ここで蔵本先生は主宰として三〇年近く、生活をつづることの意味と方法を、私たち現場の教師に…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 緊急小特集　故・蔵本穂積先生への哀悼のことば
  • 焼酎と辛子と綴り方と
書誌
解放教育 2004年12月号
著者
坂田　次男
ジャンル
人権教育
本文抜粋
訃報が届いた晩、いつもより多くついだ焼酎に、だいじにとっておいた特製の辛子を、これもまた多めにふりかけて飲んだ。焼酎と辛子。その溶け合わぬ味が、互いの量の多さも手伝ってなお溶け合わぬまま、喉を流れてい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 緊急小特集　故・蔵本穂積先生への哀悼のことば
  • 蔵本さんとの思い出
書誌
解放教育 2004年12月号
著者
海堀　聰
ジャンル
人権教育
本文抜粋
蔵本さんが松原市立青少年会館の初代館長に赴任されたのは一九七三年だった。　部落解放をになう子ども会活動の拠点にふさわしい人をということで全国解放研より迎えることになった。行政畑には不慣れなためその部門…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 緊急小特集　故・蔵本穂積先生への哀悼のことば
  • 今もなお新鮮で輝くことばを心に刻んで
書誌
解放教育 2004年12月号
著者
小林　正一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
「藤沢周平の小説の書き出しは実にいい。つづり方の書き出しの参考になるよ」とお気に入りの胡麻焼酎を片手に語っておられた蔵本先生。突然の訃報に接した今、大阪市の同和教育を推進する同研活動に多大なお力添えを…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 緊急小特集　故・蔵本穂積先生への哀悼のことば
  • ありがとう蔵本先生！
書誌
解放教育 2004年12月号
著者
田村　賢一
ジャンル
人権教育
本文抜粋
蔵本先生という存在を知ったのは、かなり昔でした。子ども会活動から大阪の部落解放運動に入った私が、松原の子ども会活動と最初に出会ったのが、蔵本先生の論文であったと記憶しています…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 小特集　長期にわたる心のケアのあり方を考える―日米震災国際シンポジウムの報告・発言から
  • シンポジウムの趣旨
書誌
解放教育 2003年4月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
シンポジウムの趣旨　　阪神・淡路大震災から八年が経過しようとしています。兵教組は、この間、大震災の教訓に学ぶ教育創造のとりくみとして、「日・米・中震災国際シンポジウム」（一九九七年・一九九九年・二〇〇…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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