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  • 特集　できる教師は身に付けている！必須スキル
  • スムーズな授業をつくる！場面別子ども対応＆言葉かけスキル
  • 恥ずかしがって取り組まない子ども（表現運動）への対応＆言葉かけスキル
書誌
楽しい体育の授業 2024年7月号
著者
樋口　亜紀
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 特集　できる教師は身に付けている！必須スキル
  • スムーズな授業をつくる！場面別子ども対応＆言葉かけスキル
  • 怖がってチャレンジしない子ども（器械運動）への対応＆言葉かけスキル
書誌
楽しい体育の授業 2024年7月号
著者
菊池　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　台上前転をやってみよう！の前に　器械運動で台上前転に取り組むとき，怖がって取り組むことが難しい子が見られます。私は以前そんな子を見ると，「とにかく１回やってみよう！」や「練習しないとできるようにな…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できる教師は身に付けている！必須スキル
  • スムーズな授業をつくる！場面別子ども対応＆言葉かけスキル
  • 特定の子ばかりで取り組み参加できない子ども（ボール運動）への対応＆言葉かけスキル
書誌
楽しい体育の授業 2024年7月号
著者
菊池　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　スペースに動くって何？　ハンドボールに取り組んだ際のこと，１人が孤軍奮闘していてもう１人の子は全く動くことができないという状況がありました。ゴール型の大切な学習内容の１つは，「パスを受けることので…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できる教師は身に付けている！必須スキル
  • スムーズな授業をつくる！場面別子ども対応＆言葉かけスキル
  • 見学の子ども（器械運動）への対応＆言葉かけスキル
書誌
楽しい体育の授業 2024年7月号
著者
菊池　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　見学者にも当事者意識を　見学の子は何をしたらいいのか分からなかったり，学習に参加している意識が薄くなってしまったりしてしまいがちです。見学の子も「みんなと一緒に学んでいるんだ」という意識をもって…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できる教師は身に付けている！必須スキル
  • 「個別最適な学び・協働的な学び」を実現！効果的な授業組立てスキル
  • Point①　児童が解決したい学習課題の想定／②　児童がつくる学習過程の設計／③　児童の学びを支援する教師の役割
書誌
楽しい体育の授業 2024年7月号
著者
安藤　亨
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめに　「個別最適な学び・協働的な学び」を実現している児童は，授業の中でどのような姿を見せているのでしょうか？　私は「自分に相応しい学びを自ら選択・決定していく姿」「周りの友達や先生，情報とうまく関…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できる教師は身に付けている！必須スキル
  • 事故ゼロ怪我ゼロ　安全管理スキル
書誌
楽しい体育の授業 2024年7月号
著者
井口　成明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　技術指導に執着していませんか？　現在，私は日本スポーツ振興センターのスポーツ事故防止調査研究員を拝命していますが，全国の学校で毎年多くのスポーツ事故が起きているのが現状です。下の表は新型コロナ感染…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 【提言】「できた！」「伸びた！」が聞こえる授業づくりを目指して
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
髙嶋　香苗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
陸上運動は「運動神経の良い子が活躍するもの」と思われやすいですが、実はそうではありません。ちょっとした身体の使い方や動き方のコツをつかむことができるかどうかで記録の伸びが大きく変わります。特に学童期は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/3/4まで無料提供)
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 陸上の記録　運動神経とあきらめていない？
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
鈴木　一成
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「運動神経悪い芸人」　私はお笑いが好きです。「運動神経悪い芸人」と称する皆さんが、各種の運動を実施する番組を楽しく拝見しております。一方で、つい、それが体育の授業のシーンだったらと考えてしまいます…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 必要な基礎感覚がよくわかる！種目別大解剖
  • 短距離走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
中嶋　悠貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　スタートダッシュは頭突き　「スタートダッシュ」「ロケットスタート」という言葉をよく耳にします。この言葉の通り、ロケットのように飛び出し、スタートダッシュを決めることができれば、記…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 必要な基礎感覚がよくわかる！種目別大解剖
  • ハードル走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
中嶋　悠貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　リズムが崩れやすいのは着地　学習指導要領では、ハードル走の知識及び技能の目標として、「調子よく」・「リズミカルに」・「スピードを維持した走りから」ハードルを越すことが示されていま…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 必要な基礎感覚がよくわかる！種目別大解剖
  • 走り幅跳び
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
光本　允
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　必要な基礎感覚≠指導事項　局面ごとに必要な基礎感覚を、イメージと動きが結びつきやすいように整理してみました。人によっては、私の示したものと異なる解釈の方がいるかもしれません。実際…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 必要な基礎感覚がよくわかる！種目別大解剖
  • 走り高跳び
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
光本　允
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　高跳びは幅跳びマイナス２歩　学習指導要領の例示に、高学年の「走り幅跳び」では、「７～９歩程度のリズミカルな助走」と書かれているのに対し、「走り高跳び」では、「５～７歩程度のリズミ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 必要な基礎感覚がよくわかる！種目別大解剖
  • ボール投げ運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
二宮　拓麻
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　「広げる」で力をためよう！　ボールを遠くに飛ばすポイントの１つ目が「広げる」ことです。この「広げる」という感覚は、弓で矢を放つときと共通するところがあります。弓矢において矢を遠く…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 得意な子と苦手な子はどこが違うのか？ありがちなＮＧと見取りのポイント
  • 走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
西岡　慎伍
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　大前提として　体育科の学習なので、目的は陸上選手の養成ではありません。フォームというと、すぐに陸上選手をイメージし、これを規準にしてしまいます。これは、完全な間違いです。例えば…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 得意な子と苦手な子はどこが違うのか？ありがちなＮＧと見取りのポイント
  • 跳
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
橋本　浩司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　1　安全な着地が上達のポイント！　幅跳びや走り幅跳びでは、初めに子どもたちに両足着地ができるように指導していきます。子どもたちに安全な着地を指導しておかないと、けがにつながる恐れがあ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 得意な子と苦手な子はどこが違うのか？ありがちなＮＧと見取りのポイント
  • 投
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
谷口　賢吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　４つの視点で投能力アップ　1　ここを見る！そして、こうする！　投げるで大切なことは、いかに「強く」投げるかです。では、強く投げられるようになるために、どのような声掛けをしますか。強く…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 基礎感覚アップで記録アップ！楽しく取り組めるエクササイズ　短距離走
  • スタートのエクササイズ
  • ２ｍ競争
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
一力　俊雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
２ｍ競走　身に付く基礎感覚：頭を突き出す感覚　前に置く脚に体重を掛ける感覚　　進め方　①　スタートから２ｍの距離にゴール（目標物）を設定する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 基礎感覚アップで記録アップ！楽しく取り組めるエクササイズ　短距離走
  • 中間走のエクササイズ
  • スキップ走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
一力　俊雄
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 基礎感覚アップで記録アップ！楽しく取り組めるエクササイズ　ハードル走
  • 着地と同時に走るエクササイズ①
  • ジャンプ＆ダッシュ
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
酒井　淳也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ジャンプ＆ダッシュ　身に付く基礎感覚：頭を突き出す感覚　頭を前に出す感覚　次の脚を前に出す感覚
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 基礎感覚アップで記録アップ！楽しく取り組めるエクササイズ　ハードル走
  • 着地と同時に走るエクササイズ②
  • １歩ハードル
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
酒井　淳也
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　陸上運動は運動神経では決まらない！記録を伸ばす指導法
  • 基礎感覚アップで記録アップ！楽しく取り組めるエクササイズ　陸上運動系
  • 走り幅跳び
  • 跳び０１（ゼロワン）
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
金田　学
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び０１（ゼロワン）　身に付く基礎感覚：⑥【クッション】③【かかと】　　進め方　①　３～５人のチーム対抗戦で行い、１人２回の試技を行う…
対象
小学校
種別
特集
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