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  • 特集　できる子と苦手な子　体育授業の二極化対策
  • できる子も苦手な子も充実の授業をつくる！領域別ダブルアプローチ　指導＆教材アイデア
  • 器械運動「マット」
  • できる子へのアプローチ　苦手な子へのアプローチ
書誌
楽しい体育の授業 2023年8月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育
全100件(21〜40件)
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  • 実はあまり知られていないけど，とても効果的な指導法 (第7回)
  • 「自由で即興的な動き」で楽しむ「創造的な活動」へ
書誌
楽しい体育の授業 2024年10月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　表現運動とは何を学ぶ学習か？　表現運動は，個々が「表現を自由」に思い描くイメージで変身やなりきることを「即興的」に繰り返し，「仲間とのかかわりや音楽を手がかりとした感じのある動きの探究」を課題と…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実はあまり知られていないけど，とても効果的な指導法 (第3回)
  • 「指導の切り口」　どこにアンテナを張らせていますか？
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　体育科とは何を学ぶ教科か？　体育科の学習では，子どもが「やってみたい」という動機付けをきっかけとして，試行錯誤を通して「動く感じが分かった」と理解を深め，「動ける身体を獲得していくこと」が教科の…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの問いをグングン引き出す！目からウロコの教材開発 (第7回)
  • 低学年と中学年をつなぐ跳び箱運動教材「横跳び越し」
書誌
楽しい体育の授業 2023年10月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　１　ギャップを少なく！　第３学年で初めて跳び箱運動と出会い，開脚跳びを試そうとしても，恐怖心が出てしまい，着手と同時に勢いを止め，跳び箱の真ん中あたりでお尻をついてしまう子がいます…
対象
小学1，2，3，4年
種別
連載・常設
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  • 子どもの問いをグングン引き出す！目からウロコの教材開発 (第2回)
  • かけっこ・短距離走教材「ふみふみ５秒間走」
書誌
楽しい体育の授業 2023年5月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　授業開きにおすすめ！　「ふみふみ５秒間走」には，制限時間内にゴールを走り抜くという遊びの要素が含まれているので，児童は意欲的に取り組むことができます…
対象
小学校
種別
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第47回)
  • 高学年／体ほぐし運動
書誌
楽しい体育の授業 2022年4月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　「体ほぐしの運動」では，運動を通して自己や仲間の心と体に向き合って運動に取り組み，「心と体が関係していることに気付くこと」とともに，仲間と関わる楽しさを体験し，「…
対象
高学年
種別
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第42回)
  • 中学年／体つくり運動
  • ４年・多様な動きをつくる運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年では，低学年で経験した基本的な動きを繰り返し経験したり，新しい運動を試したりしながら基本的な動きのレパートリーを増やし，動きの質を高めていきます。また，２つ…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第42回)
  • 高学年／体つくり運動
  • ５年・体の動きを高める運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　「何を高めるために運動を行うのか」，「運動を行って何を高めていくのか」などの動きの高め方に対する課題意識や，自ら体力を高めるという必要感を伴った目標設定が大切です…
対象
高学年
種別
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  • 新学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第32回)
  • 「一人一人が追究したくなる授業」への転換！
書誌
楽しい体育の授業 2020年11月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
体育科の学習の特徴を生かして，よりよい学び手を育てたい　子供たちには，自らの可能性を発揮し，よりよい学び手となる力を身に付けてほしいと考えています。自ら学習の目標をもち，進め方を見直しながら学習を進め…
対象
小学校
種別
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • 【提言】「楽しさ」は誰のためか
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
鷲見　真太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
小学校学習指導要領解説体育編より、小学校体育科の目的は「生涯にわたって健康を保持増進し、豊かなスポーツライフを実現する資質・能力を育成する」ことにあります。当然、授業を楽しくするアイデアは、そこを最上…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/1/9まで無料提供)
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • ［マット運動］楽しみながら上達するために押さえるべきポイント
  • POINT１　上達するためのポイント／２　楽しみながら行うためのポイント／３　ゲーム化するためのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
POINT　1　上達するためのポイント　2　楽しみながら行うためのポイント　3　ゲーム化するためのポイント…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • ［マット運動］技攻略に欠かせない！基礎感覚づくりの運動図鑑
  • 解説
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●解説　1　技能習得に必要な基礎感覚づくりを大切に！　体育授業では、子どもたちに様々な技能を身に付けさせることが大きな学習内容の１つです。各校の指導計画（カリキュラム）には、様々な運動や技が位置付けら…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • ［マット運動］技攻略に欠かせない！基礎感覚づくりの運動図鑑
  • くま歩き・うさぎ跳び・ブリッジ
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●くま歩き　養う感覚：手足の協応・腕支持・逆さ　つながる技：前転・後転・側方倒立回転等、マット運動の技全般…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • ［マット運動］技攻略に欠かせない！基礎感覚づくりの運動図鑑
  • アンテナ・カンガルー・ゆりかご
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●アンテナ　養う感覚：体感の締め・振動　つながる技：前転・大きな前転・後転・倒立前転　ワンポイントアドバイス…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • ［マット運動］技攻略に欠かせない！基礎感覚づくりの運動図鑑
  • 前転がり・ゆりかごから後ろ転がり・後ろ転がり
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●前転がり　養う感覚：回転・逆さ　つながる技：前転・開脚前転・跳び前転　ワンポイントアドバイス　・始めるときに手と足を近づける…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • ［マット運動］技攻略に欠かせない！基礎感覚づくりの運動図鑑
  • 手押し車・かえるの足打ち・よじ登り逆立ち
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●手押し車　養う感覚：腕支持・逆さ・締め　つながる技：倒立系・跳び前転　ワンポイントアドバイス　・持ってあげる子は、膝か腿を持つようにする…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • ［マット運動］技攻略に欠かせない！基礎感覚づくりの運動図鑑
  • 小さな川わたり・大きな川わたり・大の字回り
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
●小さな川わたり　養う感覚：逆さ・締め・腕支持　つながる技：大の字回り・側方倒立回転　ワンポイントアドバイス…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • 楽しく身につく！【基礎感覚づくりの運動】ゲーム化アイデア
  • くま歩き
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
三浦　大栄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　ゲーム化のアレンジ　アイデア１　だるまさんがくま歩き　【基本的な行い方】　「だるまさんが転んだ」をくま歩きで行います。まず、鬼が「だるまさんが……」と言います。鬼以外の子どもは、くま…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • 楽しく身につく！【基礎感覚づくりの運動】ゲーム化アイデア
  • 手押し車
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
菊池　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　ゲーム化のアレンジ　アイデア１　折り返しリレー　【基本的な行い方】　１チーム４人程度でチームを編成し、リレーをします。１列目が腕立て姿勢になり、２列目が１列目の足をしっかりと持ち上げ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • 楽しく身につく！【基礎感覚づくりの運動】ゲーム化アイデア
  • ゆりかご
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
安武　弘晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　ゲーム化のアレンジ　アイデア１　ゆりかごじゃんけん　２人組をつくります。下図のように、１人はマットの外側に立ち、もう１人はマットにしゃがみます。しゃがんだ人がゆりかごをして、もどって…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
  • 楽しく身につく！【基礎感覚づくりの運動】ゲーム化アイデア
  • アンテナ
書誌
楽しい体育の授業 2025年7月号
著者
夏苅　崇嗣
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　ゲーム化のアレンジ　アイデア１　体で〇！　初めから「アンテナ（背支持倒立）」を目指すよりも、段階を経ていくことが大事です…
対象
小学校
種別
特集
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