詳細情報
学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第47回)
高学年/体ほぐし運動
書誌
楽しい体育の授業
2022年4月号
著者
大川 裕太
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる!ココがポイント 「体ほぐしの運動」では,運動を通して自己や仲間の心と体に向き合って運動に取り組み,「心と体が関係していることに気付くこと」とともに,仲間と関わる楽しさを体験し,「仲間のよさを認め合うことができるようにすること」が大切です…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 42
高学年/体つくり運動
5年・体の動きを高める運動
楽しい体育の授業 2021年11月号
学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 84
高学年/表現運動
自然の情景や変化を豊かに表現しよう
楽しい体育の授業 2026年1月号
学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 83
高学年/跳び箱運動
自ら,学び続けよう!
楽しい体育の授業 2025年12月号
学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 82
高学年/鉄棒運動
後方支持回転と組み合わせ技
楽しい体育の授業 2025年11月号
学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 81
高学年/陸上運動
フロアー走り幅跳び
楽しい体育の授業 2025年10月号
一覧を見る
検索履歴
学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 47
高学年/体ほぐし運動
楽しい体育の授業 2022年4月号
早期教育で気をつけること、はずしてはいけないこと
あせらない! あきらめない! 楽しく繰り返すこと
家庭教育ツーウェイ 2004年5月号
やる気を起こす“8つの場面”
B問題が選択できるとやる気になる
自分にあったコースを選べるから安心してできる。
家庭教育ツーウェイ 2006年10月号
特集のねらい
発達障がい児を巻き込む教育システムの構築をTOSSが開発・実践してきた
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
ミニ特集 登録商標「計算スキル」「漢字スキル」の発明
子どもの事実が証明する教材
教室ツーウェイ 2014年6月号
一覧を見る