検索結果
書誌名:
楽しい体育の授業
連載名:
学習指導要領でつくる！　今月の単元計画
全123件(1〜20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第35回)
  • 低学年／体つくりの運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年4月号
著者
今田　菜美
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　「小学校学習指導要領解説体育編」における低学年の目標を，友達と仲良く，工夫して考えを伝えながら運動遊びに取り組み，基本的な動きを身に付けることと…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第35回)
  • 中学年／関所じゃんけん・どこまで馬跳び
書誌
楽しい体育の授業 2021年4月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　おりかえしの運動は「体つくり運動」，馬跳びと開脚跳びは「器械運動の跳び箱運動」に当てはまる教材です。どちらの教材でも，低学年同様に技能を高めるこ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第35回)
  • 高学年／領域跳び箱・おりかえしリレー・台上前転
書誌
楽しい体育の授業 2021年4月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　低学年や中学年と同じように，高学年も技能を高めることを中心に考えています。指導要領に書かれている回転系の基本的な技を「台上前転」と捉え，全員が安…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第36回)
  • 低学年／跳び箱運動
  • 楽しく「できる」ようになる！低学年跳び箱指導
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
小口　佑介
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　指導要領にはたくさんの技が例示してあり，全ての技を取り扱うことは難しいと考えます。そこで，校内において跳び箱運動の系統表を作成し，学年ごとに切り…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第36回)
  • 中学年／跳び箱運動
  • 「できた！」があふれる体育授業を目指して！
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
山岸　司
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　学習指導要領には，低・中・高のそれぞれの学年で扱う技が系統的に記載されています。勤務している学校の子どもたちの実態に応じて，どの学年でどんな力を…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第36回)
  • 高学年／跳び箱運動
  • 「できた」喜びを味わう高学年跳び箱指導
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
新倉　潤
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　学習指導要領（p.175）の系統表に基づいて作っていますが，本校では，４年生に伸膝台上前転，５年生に首はね跳び，６年生に頭はね跳びを指導するよう…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第37回)
  • 低学年／走の運動遊び
  • 玉入れリレー
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
丸岡　桂
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　「走の運動遊び」では，手でのタッチやバトンの受渡しをする折り返しリレー遊びをしたり，低い障害物を用いてのリレー遊びをしたりすることが示されています。子どもが仲間と…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第37回)
  • 中学年／かけっこ・リレー
  • サークルコースリレー
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
村田　奈美
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年のリレー単元では，知識及び技能として「走りながらタイミングよくバトンの受渡しをすること」が記されています。そのために，本単元では子どもたちが考えることを「バ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第37回)
  • 高学年／短距離走・リレー
  • パシュートリレー
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
森　直人
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年のリレー単元では，知識及び技能として「減速の少ないバトンパスをすること」が記されています。そのために，本単元では，「どうすれば減速の少ないバトンの受渡しをす…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第38回)
  • 低学年／リレー遊び
書誌
楽しい体育の授業 2021年7月号
著者
野間　大督
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　低学年の子どもは，神経系の発達が盛んで，運動機能の発達が著しい時期です。逆に考えると，この低学年で経験し培っておかないといけない時期でもあると言えます。走ることは…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第38回)
  • 中学年／かけっこ・リレー
書誌
楽しい体育の授業 2021年7月号
著者
吉澤　潤
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年の走・跳の運動は，体を巧みに操作しながら，様々な運動の基礎となる走ることや跳ぶことを身に付ける領域です。また，仲間とともに競い合う楽しさや走ることや跳ぶこと…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第38回)
  • 高学年／短距離走・リレー
書誌
楽しい体育の授業 2021年7月号
著者
小野　一
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年の陸上運動は，低学年，中学年の学習を踏まえ，中学校の陸上競技の学習につなげていくために基本的な技能を身に付けることが求められます。本単元「短距離走・リレー…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第39回)
  • 低学年／紙石鹸を使った泡に着目した手洗い指導
  • 学級活動
書誌
楽しい体育の授業 2021年8月号
著者
竹内　雅子
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　withコロナの学校生活が続いています。子ども達の集団生活の場である学校において，新型コロナウイルスなどの感染防止指導は最重要事項です。そこで，保健の授業と関連さ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第39回)
  • 中学年／中学校薬剤師と換気の学習
  • ３年　身の回りのかんきょう
書誌
楽しい体育の授業 2021年8月号
著者
竹内　雅子
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　本単元は，「健康には，１日の生活の仕方や明るさ・換気などの生活環境を整えることが必要である」ことを理解させる学習です。新型コロナウイルス感染防止のためにも，換気に…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第39回)
  • 高学年／見えない敵との戦い方
  • ６年　病原体と病気
書誌
楽しい体育の授業 2021年8月号
著者
竹内　雅子
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　本単元では，感染症予防の原則を学びます。感染のリスクを自ら判断し，これを避ける行動をとることができるようになるためには，感染症予防の原則の実践的な理解が必要です…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第40回)
  • 低学年／マットを使った運動遊び
  • マットパズルを創ろう！
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
佐佐木　達哉
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　「マットを使った運動遊び」は，転がったり，逆さまになったり，日常生活ではあまり経験しない体の動かし方が味わえる運動です。回転，支持，逆さの姿勢，手足での移動などの…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第40回)
  • 中学年／マット運動
  • ４年・広げよう　深めよう　マット運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
二宮　健輔
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　マット運動は，回転系と巧技系の基本的な技をすることとし，技の例示が増加しています。最も初歩的で易しい技ではありますが，グループの技に共通する課題をもっているため…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第40回)
  • 高学年／マット運動
  • ６年・知識のパズルで技を攻略！マット運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
大森　有
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　学習指導要領ではスポーツとの多様な関わり方を楽しむことができるようにする観点から，三つの資質・能力をバランスよく育むことができる学習過程を工夫し，充実を図ると書か…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第41回)
  • 低学年／ボールゲーム・鬼遊び
  • たまごわり＆宝運び鬼
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
松本　大光
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　低学年の「ゲーム」は，「ボールゲーム」及び「鬼遊び」で構成され，「ボールゲーム」では，簡単なボール操作と簡単な攻めや守りの動きなどのボールを持たない動きによって易…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第41回)
  • 中学年／ゴール型ゲーム
  • ３年・コーン倒しゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
竹内　真哉
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年では，基本的なボール操作の技能と「ボールを持たないときの動き」によって，易しいゲームをすることが示されています。シュートをして得点を決めたり，パスをつないで…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ