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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 新年度絶対やりたい！すぐできアイデア教材10
  • 体つくり運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
下野　誠仁
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
全100件(21〜40件)
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • すぐ作れて子どものやる気もアップ！　簡単盛り上がり教具カタログ
  • 紹介系（ハードルメジャー）
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ハードルメジャー　ここでは，ハードルメジャーについて紹介します。ハードルメジャーは，ハードルをインターバル毎に設置する位置がわかりやすくなる道具です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • こんな能力が付いた！新教材の取り組みルポ
  • スラックライン
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
由木　正浩
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　スラックラインとは　スラックラインは２点間に張ったラインの上を歩く，綱渡りのようなスポーツです。平均台とは異なり，足場が不安定なため，歩いたり，姿勢を保持したりするためにはバランス感覚が欠かせませ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • こんな能力が付いた！新教材の取り組みルポ
  • テニス型ゲーム　テニピン
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
著者
今井　茂樹
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　難しい印象のテニス型ゲーム　2017年に改訂された小学校学習指導要領解説体育編において，中・高学年に「バドミントンやテニスを基にした易しい（簡易化された）ゲーム」が例示されました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　上達が実感できる！なわとび指導レベル別メニュー
  • クラスに合わせてどちらか選べる！　なわとび学習カード
  • 低学年
  • １・２ねんせい　なわとびカード
書誌
楽しい体育の授業 2019年12月号
著者
下野　誠仁・中里　華澄
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
低学年では，なわ回しに慣れること，なわ回しと跳躍をタイミングよく行えるようにすることが大切です。始めは，なわを跳ばずに片手で両方のグリップを持ち，なわを回す練習を行いましょう…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　上達が実感できる！なわとび指導レベル別メニュー
  • クラスに合わせてどちらか選べる！　なわとび学習カード
  • 中学年
  • ３・４年生　なわとびカード
書誌
楽しい体育の授業 2019年12月号
著者
下野　誠仁・中里　華澄
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
中学年は，低学年で学習してきた「ふつうとび（前・後ろ）」,「あやとび（前・後ろ）」,「交差とび（前・後ろ）」などの多くの技ができるようになり，「さらに難しい技もできるようになりたい！」，「もっと記録を…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　上達が実感できる！なわとび指導レベル別メニュー
  • クラスに合わせてどちらか選べる！　なわとび学習カード
  • 高学年
  • ５・６年生　なわとびカード
書誌
楽しい体育の授業 2019年12月号
著者
下野　誠仁・中里　華澄
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
低学年からの積み上げがないと，高学年の子どもにも難しい技が入っています。実態に応じて，中学年のカードから入ることも考えてください。高学年では，今まで学習してきた技を定着させ，記録を伸ばすことを重視した…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　簡単×盛り上がる！新年度すぐできアイデア教材
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2021年3月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
来年度に向け授業の構想を立てる時期。引き続き制約ある中でも，授業では思いっきり体を動かしたい！　そこで，本号では授業がグンと盛り上がるアイデア教材を特集します。もちろん手軽さも大事なキーワード。取り…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 【提言】挑戦意欲を高める授業の工夫とは
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
針谷　美智子
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
鉄棒運動は，逆さになったり鉄棒を軸に回転したり，日常生活では味わうことのできない特有の面白さがあります。一方，非日常的な動きの学習は子どもの興味関心を引きつけることが難しいものでもあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 指導と評価がつながる！鉄棒指導アドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
１　「できた」「できない」がはっきり　体育授業は，仲間の前で課題に取り組むことが多くあります。そのため運動の「できた」「できない」が一目ではっきりとわかります。運動が苦手な子にとっては，とてもつらい時…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 鉄棒指導　事前に知っておきたいＱ＆Ａ
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
松本　格之祐
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
Q鉄棒の高さはどうやって選ぶ？　鉄棒の高さが実施に影響する場合は，身長が同程度の仲間と一緒に練習します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 逆上がりができる体をつくる！　低学年から取り組める基礎感覚づくりゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
ダンゴムシは，逆手で鉄棒を握り，脇を締めて，両足を上げた状態を保持します。顎は，鉄棒の高さよりも上の状態で保持して，顎を鉄棒に乗せないようにします。また，両足を地面から勢いよく離すと身体が大きく振れて…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 主運動にそのままつながる！　技別おすすめ準備運動・予備的運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
逆上がり　　『図（省略）』　　こんな力が必要！　逆上がりは，　・体幹を締める感覚や，逆さまになる感覚…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • 前回り（前回り下り）
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
郡司　翔梧
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ１　前回り下りの前に　前回り下りを行うためには，腕支持感覚を高めておくことが大切です。また，頭が足より下になる「逆さの姿勢」は日常の中に無い身体の動きになります。そのため，「ツバメ」，「ぶたの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • 逆上がり
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ１　登り棒で中抜き回りやジャングルジムで逆上がりができていたらOK！　学校にある固定遊具で，評価することができます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • だるま前回り
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
渡邊　知子
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
はじめに　だるま回りができるようになるためには，体のしめ感覚，逆さ感覚，回転感覚等が十分に高まっている必要があります。特に，脚の付け根でぶら下がって真っ逆さまになるふとん干しを怖がらずにできるようにし…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • だるま後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
渡邊　知子
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ　膝の曲げ伸ばしのタイミングを変えるだけ！　だるま後ろ回りは，頭が後ろに倒れていくときに，膝を伸ばし，頭が鉄棒の下にいくころに，膝を曲げて回転します。だるまブランコで振動をしたら，前方の足振り…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • 膝掛け後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ1 地面に足がついた状態で肘を伸ばして顎を開いて回転を始める（上のイラスト）　通常の指導ではスモールステップではなく，地面についた足の振りこみを回転につなげて一気に回ることを課題として学習を進…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • 後方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
山口　輝之
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ1 後ろ振り跳び下りに挑戦！　後方支持回転は，肘を突っ張った姿勢で後ろに脚を大きく振ることが大切です。その感覚を養うために，後ろ振り跳び下りに挑戦します。ツバメの姿勢から「いーち，にーの，さー…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • こうもり振り下り
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
長坂　祐哉
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ1 手を着いて，前に進む　ステップ１に入る前，子どもたちの状況によっては，「ぶたの丸焼き」や「おさるのえかき」など，鉄棒遊びをふんだんに取り入れることをおすすめいたします。そうすることで，どの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • グライダー
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ1　まずは，片足を地面に着け，もう片方の足（土踏まずのあたり）を鉄棒に掛けます。　土踏まずに力を入れながら，ぶら下がり，足を前方に振り出します。なるべく空中で足を揃えて，両足で着地できるように…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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