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  • 特集　どの子も「できる」を実感！ボールゲームの授業づくり
  • 簡単な〈作戦〉を立てて楽しむ！ゲームの授業づくり（中学年）
  • フリーマンをどう使う？　ラインサッカーを基にした易しいゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2015年8月号
著者
松山　美貴也
ジャンル
保健・体育
全100件(1〜20件)
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  • 特集　どの子も「できる」を実感！ボールゲームの授業づくり
  • 提言
  • すべての子どもたちにボールゲームの楽しさを保証する
書誌
楽しい体育の授業 2015年8月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育は子どもたちが大好きな教科といわれますが，なかでもゲームやボール運動（以下，ボールゲーム）は絶大な人気があります。バスケットボールでピボットを踏みながらフリーな味方を見つけようとしたり，陣取り型ゲ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も「できる」を実感！ボールゲームの授業づくり
  • 簡単な〈作戦〉を立てて楽しむ！ゲームの授業づくり（中学年）
  • 裏のスペースを活かせ！　360°からシュートが狙えるセストボール
書誌
楽しい体育の授業 2015年8月号
著者
大内　里史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
★授業づくりのポイント　ゴール型ゲームの一番の醍醐味は，何といってもゴールを決めたときの爽快感です。これをクラス全員の子どもたちに実感させたいという思いから取り組んだのが「360°からシュートが狙える…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も「できる」を実感！ボールゲームの授業づくり
  • 簡単な〈作戦〉を立てて楽しむ！ゲームの授業づくり（中学年）
  • 相手チームの裏をかけ！　作戦を考えることが楽しいフラッグフットボール
書誌
楽しい体育の授業 2015年8月号
著者
冨永　泰寛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
★授業づくりのポイント　(1)　中学年のフラッグフットボールでは「ハンドオフ」と「ラン」だけのゲームを…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も「できる」を実感！ボールゲームの授業づくり
  • 簡単な〈作戦〉を立てて楽しむ！ゲームの授業づくり（中学年）
  • ラリーが楽しい！　キャッチを取り入れたネット型ゲームのキャッチバレー
書誌
楽しい体育の授業 2015年8月号
著者
由木　正浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
★授業づくりのポイント　バレーボールのように，味方同士でパスをつないで相手コートへ返球する，「連携プレイ」タイプのネット型ゲームでは，レシーブ，トス，アタックの３段攻撃が中心的な戦術的課題となります…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も「できる」を実感！ボールゲームの授業づくり
  • 簡単な〈作戦〉を立てて楽しむ！ゲームの授業づくり（中学年）
  • バウンドさせて打つのが面白い！　プレルボールを基にした易しいゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2015年8月号
著者
本橋　治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
★授業づくりのポイント　(1)　プレルボールの特性と教材的価値　プレルボールは，自陣のコートにこぶしまたは前腕を用いてボールを打ちつけて味方にパスをしたり，相手コートへ返球したりするネット型ゲームです…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　どの子も「できる」を実感！ボールゲームの授業づくり
  • 簡単な〈作戦〉を立てて楽しむ！ゲームの授業づくり（中学年）
  • 相手のどこをねらう？　ボールを打つ技能を易しくしたハンドベースボール
書誌
楽しい体育の授業 2015年8月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
★授業づくりのポイント　(1)　とっても難しい「ベースボール型ゲーム」の授業　子どもと教師の双方が，ベースボール型ゲームの授業を難しいと感じています。その理由として，以下の４点があげられます…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　2021年夏をめざせ！小学生のためのオリパラ観戦ガイド＆授業ネタ
  • 今から学べば準備万端！小学生のための観戦ガイド
  • オリンピック編
  • 野球・ソフトボール
書誌
楽しい体育の授業 2020年7月号
著者
松山　美貴也
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　３大会ぶりに復活の競技種目!!　2021年に東京オリンピックで行われる予定の野球・ソフトボールは，ともに2008年北京大会を最後に実施競技から排除されていましたが，３大会ぶりに復活します。北京大会…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　みんなが主役！タグラグビー＆フラッグフットボール授業アイデア
  • 全員活躍！絶対盛り上がる！　おすすめ授業アイデア（用具の工夫，ルールの工夫）
  • フラッグフットボール：中学年
書誌
楽しい体育の授業 2019年10月号
著者
松山　美貴也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　戦術的学習に適したゲーム　2020年度から全面実施される学習指導要領解説は，中学年のゴール型ゲームとして，ハンドボールやラインサッカー，タグラグビーやフラッグフットボール等を例示しています…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　動きがしっかり身に付く！体つくり運動おもしろ授業アイデア
  • 友達と関わるアイデア満載！　目的別　授業ですぐに使える運動
  • 中学年／用具を操作する運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
松山　美貴也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１ 中学年における「体つくり運動」　中学年の多様な動きをつくる運動では，動きを意図的に育む運動を楽しく行っていくうちに，「体の基本的な動きが総合的に身に付く」ことをねらっていきます。低学年の時と同様に…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　動きがしっかり身に付く！体つくり運動おもしろ授業アイデア
  • 友達と関わるアイデア満載！　目的別　授業ですぐに使える運動
  • 中学年／力試しの運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
松山　美貴也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１ 力試しの運動　自己に合った課題に対しての達成度を楽しむ「自己試し」と，他者に対して力を競い合うことを楽しむ「力比べ」の２つの楽しみ方があります…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　わかる（知識）をできる（技能）につなぐボールゲームの授業づくり
  • STEP UP！　主体的な学びを引き出す「発問」と戦術学習
  • 【中学年・キャッチバレーボール】「つまずきこそチャンス!!」児童がイキイキと学べる授業づくりのしかけ
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
松山　美貴也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ねらい　　キャッチバレーボールは，相手からのサーブや攻撃を味方同士でキャッチやレシーブ，トス等を用いながら攻撃の体制を組み立て，返球（アタック）を行うゲームです。学習を進める上でのポイントは，「どのよ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　系統的にボール運動の力が身に付く！アイデア教材集
  • バレーボールタイプ　ネット型
  • 【中学年】キャッチバレー　キャッチ，キャッチ，アタック！でラリーを楽しむ
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
松山　美貴也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆ゲーム　　(1)　ねらい　キャッチバレーボール（ネット型ゲーム）は，ネットで区切られたコートの中で攻防を組み立て，一定の得点に早く達することを競い合うゲームです。コートは分けられているため，相手チー…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • 【提言】「苦手は子を取り残さない！なわとび指導」に必要な２つのこと！
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
松坂　優侍
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「苦手」とは、技能面が熟達していない「不得意」と感情面で自信のなさや避けたい気持ちから生じる「苦手意識」があります。「不得意」「苦手意識」を改善する指導に必要なことは２つあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/6/6まで無料提供)
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • 苦手な子・なかなか跳べない子どもにどうすればよいか？
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　少しの成長を認めたい　　「苦手な子・なかなか跳べない子どもにどうすればよいか？」　　なかなか捉え方が難しく、究極的な問いのようにも感じます。簡単に言ってしまえば、「なわとびが跳べるように、周りの大…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • なわとび指導　跳ぶ前の基礎知識
  • 導入，保管方法
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　導入　跳び縄には様々な種類があります。跳びやすさや保管を考えると、下の写真のアシックス製がおすすめです。使わないときには、結んで保管することになります。このときにクセがついてしまい、跳びにくくなる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • なわとび指導　跳ぶ前の基礎知識
  • 持ち方，姿勢
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
３　持ち方　輪を腕にかけたり、グリップを持ったりするだけだと、つい縄を振り回したくなってしまいます。校舎内の移動のときは、跳び縄を結んだ状態で、２重の輪に腕を通して、グリップと１つの輪を持たせます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • 短なわ・長なわ　６年間の技系統マップ
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　学年別　ワンポイント解説　１年　短なわ：同じリズムでなわを回す。そのリズムに合わせて跳ぶ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • クラス全員跳べるようにする！前回し跳び　できない原因大解剖
  • 正しい跳び方をビジュアルチェック
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
倉谷　裕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
正しい跳び方　『図（省略）』　・頭の上をなわが越えたタイミングで跳躍を始め、足の下を通過させる
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • クラス全員跳べるようにする！前回し跳び　できない原因大解剖
  • 原因１：ジャンプがうまくできない
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
倉谷　裕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　ジャンプがうまくできない原因　前回し跳びに必要な技能の１つが、両足でのリズミカルなジャンプです。これができない場合、以下のつまずきが考えられます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • クラス全員跳べるようにする！前回し跳び　できない原因大解剖
  • 原因２：なわをうまく回せない
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
倉谷　裕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　なわをうまく回せない原因　なわは、脇を軽く締め、手首を腰の位置に固定して回します。同じ軌道で回し続けることが大切です。なわをうまく回せない原因は、以下の通りです…
対象
小学校
種別
特集
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