関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　苦手を自信に変える！プロが使う指導
  • 低学年の実践事例
  • 得意なもの、興味のあるものに取り組ませる
  • 成功体験を与えることで、自信をもたせる
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　苦手を自信に変える！プロが使う指導
  • 低学年の実践事例
  • 個別に指導する
  • 個別指導は時間確保とスモールステップ
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
中山　崇
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
数年前、なわ跳びの前跳びができない子がいた。　そんな子どもでも、個別に指導することで、前跳びができるようになった…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　苦手を自信に変える！プロが使う指導
  • 低学年の実践事例
  • 自分は何とかやれそうだと思わせる
  • １年生体育　できるから楽しい　「ボール投げ運動」できるためのステップ
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
吉川　和江
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１年生の体育は、子どもが運動を好きになるか嫌いになるかを決める大事なものである。子どもたちには、楽しい、できるという体験をたくさん積ませたい…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　苦手を自信に変える！プロが使う指導
  • 低学年の実践事例
  • 周りからほめてもらう
  • ほめ合いが自然に起こる！「なわとび級表」を使った指導
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
西田　真衣子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　誰でもできる！　周りからほめてもらう場面の演出　私が低学年を受け持っていた時に、互いにほめ合う場面が顕著に見られた体育授業がある…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　苦手を自信に変える！プロが使う指導
  • 低学年の実践事例
  • ぎりぎりのところでできそうな課題を与える
  • シンクロ平均台遊びで「できた！」体験を積み重ねる
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
田中　直行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
平均台遊びは高さを伴うため、子どもたちにとっては恐怖感を伴う運動であるが、その分、運動ができたときの達成感は大きい…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　苦手を自信に変える！プロが使う指導
  • 低学年の実践事例
  • 一緒に喜ぶ
  • ダウン症の子どもとの持久走で支援ツールを活用し、一緒に喜ぶ
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
大恵　信昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ダウン症の子どもにも、持久走を意欲的に取り組ませたい　以前担任したダウン症のＡ君。肥満傾向で、運動はあまり得意でない…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　体育授業が飛翔！“スポーツ科学”の成果23
  • 学校体育とスポーツの関係
  • スポーツに親しむ基礎となるシステムをつくる
書誌
楽しい体育の授業 2014年5月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新年度体育･大々好きにする年間単元一覧
  • 表現リズム遊び・表現運動―とっても楽しい年間単元一覧
  • １･２年の表現リズム遊び＝活動メニュー一覧
  • 教えてほめ、子どものよさを引き出しながら、楽しく授業する
書誌
楽しい体育の授業 2014年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　優れた実践を取り入れて年間計画を作る　動きを真似したり、動きを工夫したり、リズムに合わせて踊ったりすることが大好きな子どもを育てたい…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　できた！達成感100％保障の体育基本ワザ
  • 実践
  • 【交差跳び】スーパーとびなわを使い、うまく交差した状態を教える
書誌
楽しい体育の授業 2013年5月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　基本技／交差跳び　　二　指導のステップと実際の指導　４年生38人を担任した時の実践である。４年生になったばかりの頃の交差跳びの実態は、次のようであった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　運動会の華―表現活動＆組体操の感動ワザ
  • 低学年・表現遊び
  • 【ニャティティソーラン】運動会でニャティティソーランを踊ろう！～ほめて、ほめて、ほめまくり、子どもの笑顔とダイナミックな動きを引き出す～
書誌
楽しい体育の授業 2012年9月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　ニャティティソーランを日本中の子どもたちに！　運動会にお薦めの表現運動、それはニャティティソーラン…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　“この場面”で有効な魔法の言葉１００選
  • 実践事例
  • 教え合い、アドバイス
  • 「イメージできる言葉」が子どもの動きをかえる！
書誌
楽しい体育の授業 2010年8月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
踊りのふりを子どもがイメージできる言葉を使って教える。　この方法により、どの子も楽しく、短い期間でよさこいソーランを踊れるようになった。この方法は、発達障害をもつ子どもにも優しかった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • ＜低学年／かけっこ・リレー＞「折り返しリレー」と「回旋リレー」で体育の授業に思考場面を
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　まずは「折り返しリレー」　一本の白い線と、グループの数だけのカラーコーンがあればすぐにできるのが、「折り返しリレー」である…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　苦手を自信に変える！プロが使う指導
  • 特集の解説
  • 苦手を自信に変える！プロが使う指導
書誌
楽しい体育の授業 2012年3月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
千葉大学名誉教授の武田敏氏から、自己肯定感と自己肯定力のご指導を頂く機会があった。　自己肯定感とは、自分自身が自信を持って生きていく気持ちのことであり、自己肯定力とは、行動として示すことであり、行動に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 拍手喝采これでＹＯＳＡＫＯＩソーランが成功
  • 子どもたちが大好きになったＴＯＳＳ体育よさこいソーラン！成功のための三つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2008年12月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ずっとやりたいと思っていたよさこいソーラン。今年度の運動会、３、４年生で「ＴＯＳＳ体育よさこいソーラン」に取り組んだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 【提言】試合と練習の有機的な組み合わせを
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
由木　正浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「とりあえず試合を行う」このような体育学習をよく見かけます。一見すると楽しそうに活動し、学習目標を達成しているかに見えますが、「活躍し、試合の楽しさを味わっているのは一部の子だけ」という現実がそこには…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/8/6まで無料提供)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「子どもに人気だからうまくいってる？!」ゲーム・ボール運動領域　授業の実態とセルフチェック
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「盛り上がる授業＝うまくいっている授業」？　昔も今も、ゲームやボールを使った運動は子どもに人気があります。夢中でボールを追う姿や、仲間と喜び合う姿は、教師にとっても嬉しいものです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 素材（ゲーム）の料理方法（教材づくり）３つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
種目主義からの脱却をめざして　体育の授業で子どもたちの学習成果に大きな影響を与えるのが、学習の直接的対象でもある「教材」といわれています。ゲーム・ボール運動の教材とは、バスケットボールのゲームであった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「子どもにお任せ」の試合にしない　思考力・判断力を育てる教師の働きかけ
  • 発問の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
設楽　和輝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ゲーム・ボール運動の授業をしていると子どもたちが楽しそうに運動する姿から、試合を子ども任せにしてしまっていることはないでしょうか。単元を通して、教師が育成を図っていくことは、意図的に気付きや改善策を促…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「子どもにお任せ」の試合にしない　思考力・判断力を育てる教師の働きかけ
  • 学習カードの工夫
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
須甲　理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習カードの役割　小学校のボール運動系の授業では、子どもたちが試合に熱中する姿が多くみられます。しかし、盛り上がりはするものの、「今日は勝てて楽しかった」「シュートが入ってうれしかった」等という感…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 45分間を試合だけで終わらせない　学年別　時間配分の鉄則
  • 低学年　Let’s go ストロベリーピッキング
  • ゲーム　鬼遊び
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
古嶋　将幸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①　ゲームをつくる振り返り　ゲームは、他領域とは異なり、常に勝ち負けが隣り合わせであり、「ゲームに勝ちたい」という気持ちで友達と競い合って楽しむ運動遊びです。勝つために試行錯誤する中で、知識及び技能や…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「とりあえず試合」にしない！学年に応じた計画的な授業づくりノウハウ
  • 低学年／ボールゲーム型：ジグザグボール
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
山本　祐之介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　課題を掴むための「試合」　体育の授業が「とりあえず試合」にならないようにするには、子どもたちが自分たちの課題を掴んだ上で、試合に取り組めるようにすることが大切です。そのため、単元導入では、子どもた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ