詳細情報
- 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
- 「とりあえず試合」にしない！学年に応じた計画的な授業づくりノウハウ
- 低学年／ボールゲーム型：ジグザグボール
- 本文抜粋
- １ 課題を掴むための「試合」 体育の授業が「とりあえず試合」にならないようにするには、子どもたちが自分たちの課題を掴んだ上で、試合に取り組めるようにすることが大切です。そのため、単元導入では、子どもたちにそのゲームで使う道具や場で十分に遊ばせることや、子どもたちと一緒にルールを調整しながらゲームに取…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
