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  • 特集　準備運動のシステム化・36選
  • 実践事例
  • 器械運動
  • 〈鉄棒〉簡単な運動から変化をつけて、テンポよく
書誌
楽しい体育の授業 2002年9月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【水泳】Ａ君はちょうちょう背泳ぎで25メートル泳げるようになった。ポイントは、「教えてほめる」指導だった
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名「浮く・泳ぐ運動」　数年前、Ａ君（３年）に出会った。診断はおりていないが、発達障害の疑いのある子であった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　水泳―長く泳がせる“四つの指導ステップ”
  • 実践事例
  • 習得の指導
  • ゆったりとした連続だるま浮きを習得させると、長く泳がせることができる
書誌
楽しい体育の授業 2010年6月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
長く泳がせるためのポイントは、　　ゆったりとしたリズムで、楽に呼吸をして泳がせる　　ことである
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳―“足びれ”で子どもが激変する指導
  • 実践事例
  • 中学年　浮く・泳ぐ運動
  • 〈泳ぐ運動・呼吸をしながらの泳ぎ・ちょうちょう背泳ぎ〉水に顔をつけるのが苦手な子が75メートル泳げるようになった
書誌
楽しい体育の授業 2009年6月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ちょうちょう背泳ぎは、水に顔をつけるのが苦手な子に有効な泳ぎ方である。　ちょうちょう背泳ぎは、下の絵のように、目を開けて泳ぐことができるし、呼吸もできるからである…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　無理・無駄なくして大満足の運動会種目集
  • 実践事例
  • 簡単なルールで新しい種目を作る
  • 〈中学年　個人種目〉毎回、大好評「ハタ迷惑」
書誌
楽しい体育の授業 2008年9月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「ハタ迷惑」の魅力　「ハタ迷惑」を今までに５回した。毎回、子どもたちだけでなく、保護者、周りの観客にも好評であった…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　初心者も安心―プール指導の基礎･基本
  • 実践事例
  • 浮く指導
  • 〈だるま浮き〉陸上で姿勢を教えてから、水中で指導する
書誌
楽しい体育の授業 2008年6月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「だるま浮き」とは、下の絵のように、体を丸め、両手で両膝を抱えた状態で浮く浮き方である。　私は、「浮く指導」で、だるま浮きに力を入れている。10秒以上できることを目指している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　観点別評価ができる“学習カード”実物集
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈用具を操作する運動〉フラフープ名人カード
書誌
楽しい体育の授業 2008年3月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「用具を操作する運動」として、フラフープをとり上げる。私は、次の２点を配慮して「学習カード」を作成した…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　“この声かけ、補助”で水泳指導が大変身
  • 実践事例
  • ３学年
  • 〈ダルマ浮き〉プールサイドで姿勢を教えた後、「ダルマ浮き10秒」を目指す
書誌
楽しい体育の授業 2007年6月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ダルマ浮きとは、下の絵のように、体を丸め、両手で両膝をかかえた状態で浮く浮き方である。　ダルマ浮きをきちんと指導することで、平泳ぎやクロールの指導がスムーズにいく…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　ＴＯＳＳ技量検定で授業の自己点検をしよう
  • 実践事例
  • リズム／高学年
  • 指示を短くして、運動に変化をつけながら授業を組み立てていく
書誌
楽しい体育の授業 2006年3月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業で、心地よいリズムを生み出すためのポイントは、　指示を短くして、運動に変化をつけながら授業を組み立てていく…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　４時間で25メートル泳げるとっておきの指導
  • 実践事例
  • クロール
  • クロール25メートル93％達成のとっておきの５つの技
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
４時間で、５年生29名中27名の子が、クロールで25メートル以上泳ぐことができるようになった。鈴木智光氏の指導法を追試をしたからである（※①…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級に“成功体験”の感動ドラマをつくろう
  • 実践事例
  • 二重跳び
  • 成功体験を何度も味わったＡ君は、二重跳びに自信をもつようになった
書誌
楽しい体育の授業 2004年6月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Ａ君（４年生）は、二重跳びが１回しか跳べなかった。　指導して３日間で、29回も跳べるようになった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　２週間で準備完了！運動会最新種目集
  • 実践事例
  • 中学年／団体種目
  • 運も味方!!ジャンケン台風の目
書誌
楽しい体育の授業 2003年9月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「台風の目」は運動会の定番種目である。　ルールが簡単でわかりやすく、しかも、身近にある用具を使って、すぐにできるからである…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「到達目標チェック」のある学習カード例
  • 実践事例
  • 保健
  • 思い切って、知識面だけを評価する
書誌
楽しい体育の授業 2002年3月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
到達目標を作る　来年度から評価は、到達度評価になる。　到達度評価とは、「何を」「どの程度達成したか」を明らかにする評価である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“鉄棒名人”をつくる指導のスモールステップ
  • 実践事例
  • 逆上がり
  • 「段階別台付き鉄棒」で、７割の子ができるようになった
書誌
楽しい体育の授業 2001年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、教材名　逆上がりは、逆さになりながら鉄棒の上に上がる運動である。　逆上がりのポイントは、次の２つである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学年体育のティーム・ティーチングはこれだ！
  • 実践事例
  • 低学年／ゲーム
  • 段ボール箱跳び越えリレー
書誌
楽しい体育の授業 2000年12月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
作戦を立てる対戦型のゲームにおいてティーム・ティーチング（以下、ＴＴ）をする場合、次のような方法がある…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　総合学習にクロスする体育授業の開発
  • 実践事例
  • 体育と保健／低学年
  • 糖分の取りすぎに気をつけよう
書誌
楽しい体育の授業 2000年10月号
著者
上木　信弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
生活習慣病の低年齢化が問題になっている。生活習慣病の原因の一つには、食生活の乱れが挙げられる。　私の家の周りでは、３歳から10歳の子がよく遊んでいる。その様子を見ていると、片手に３５０mlの缶ジュース…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　保存版　体育授業のヒヤリハット対策マニュアル
  • 新卒でも学担でもこれだけは知っておきたい！　領域・状況別　よくある事故を防ぐ授業づくりのポイント
  • 器械運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
山口　輝之
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　小学校では，低学年で「器械・器具を使っての運動遊び」として，タイヤや登り棒，中・高学年では「器械運動」として，マットや跳び箱，鉄棒等を使っての運動が位置づけられています。これらの運動は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育授業にグッと引き込む！導入のワザ＆シカケ
  • この教材にはこんな準備運動！　領域別でみる感覚づくりを意識した導入アイデア
  • 器械運動
  • 跳び箱（折り返しリレー・関所じゃんけん）
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
『画像（省略）』　　跳び箱では，腕で体を支える腕支持感覚や，肩を支点とした体重移動をさせる感覚を身に付けさせることが大切になります。そこで，それらの感覚を身に付けることができる「かえる跳び」や「うさぎ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育授業にグッと引き込む！導入のワザ＆シカケ
  • この教材にはこんな準備運動！　領域別でみる感覚づくりを意識した導入アイデア
  • 器械運動
  • 鉄棒（いろいろリレー・いろいろじゃんけん）
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 器械運動
  • 前転・後転ができない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
内村　安伸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マット運動は，「回転感覚」を養う入口とも言える運動だと思います。マット運動から器械運動を始め，回転感覚を十分に養っておき，他の運動領域につなげたいところです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 苦手に注目！〈原因→対策〉苦手を克服する指導アイデア
  • 器械運動
  • 倒立ができない子
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
内村　安伸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
倒立ができない子たちには，概して「さかさまになる」ことへの恐怖心があります。この恐怖心を取り除くためにも，「教師による補助」「スモールステップによる自信の獲得」が欠かせません。また，腕で自分の体を支え…
対象
小学校
種別
特集
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