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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 指導を受ける側に立って見直す“先輩の言葉遣い”“命令口調”→“ソフトな言葉”言い換えヒント
  • 保護者との対応編
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
千々布　敏弥
ジャンル
学校経営
全100件(21～40件)
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 生徒指導に問題発生―どういうアドバイスが若手には効くか
  • “掃除指導”へのアドバイス
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
鈴木　智光
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　師弟同業　前任校でのできごとである。校舎内外の掃除分担場所の中で外庭担当の子どもたちの働きぶりはいつ見てもすばらしいものであった。私語をすることもなく黙々と外庭の雑草をとったり落ち葉を掃き集めたり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 生徒指導に問題発生―どういうアドバイスが若手には効くか
  • “喧嘩指導”へのアドバイス
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
井上　和芳
ジャンル
学校経営
本文抜粋
次のような事例がしばしばある。　よく友達とのトラブルを起こすＡ男は、担任からいつも注意され続けている。何度注意されてもとどまるところをしらない。楽しく遊んでいるところに入っては自分勝手に遊びを変えるた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 生徒指導に問題発生―どういうアドバイスが若手には効くか
  • “忘れ物指導”へのアドバイス
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
芳野　安隆
ジャンル
学校経営
本文抜粋
忘れ物は、児童の学習に差し支え、日常の生活においても行動や思考を阻害することになる。発達段階に応じて、忘れ物をしないことが習慣化するまで、継続した指導を行うことが大切である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 保護者との対応問題発生―どういうアドバイスが若手には効くか
  • 感情に流されず、セルフコントロールできる大人になれ！
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
藤田　哲夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　感情に感情で対抗しない　　ある担任が、血相を変えて職員室へ入ってきた。　「教頭先生、こんな失礼な連絡帳が来ました。家庭訪問をしていいですか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 保護者との対応問題発生―どういうアドバイスが若手には効くか
  • 同席するのが最大のアドバイス
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
庭野　三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　ある〝いじめ〟事件への対応　当校は伝統的に、リコーダー部が活躍している。本年度は残念ながら東京で開催される全国大会の出場を逃した。しかし昨年度は出場して、私も引率職員の一人として参加した…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 保護者との対応問題発生―どういうアドバイスが若手には効くか
  • 相手の言い分に耳を傾けよう!!
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
力丸　丈夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
通知票（学校によって呼び方は様々）を手にした保護者が来校して「こんな通知票は受け取れない。書き直して欲しい」とおっしゃったときどうするか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 指導教諭の指導助言―問題事例へのアドバイス
  • 校長としてのアドバイス
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
落合　静男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「学年通信」の発行　指導教諭が助言をする機会はかなりある。その中で、授業についての指導は多くの学校で行われ、一年経つとそれなりの授業展開がなされる。しかし、教師の評価につながる一つに「学年通信」や…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 指導教諭の指導助言―問題事例へのアドバイス
  • 教頭としてのアドバイス
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
下川　善史
ジャンル
学校経営
本文抜粋
私には教頭職の経験がない。したがって、最も思い出に残っている教頭先生から学んだことを述べてみたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 指導教諭の指導助言―問題事例へのアドバイス
  • 主任としてのアドバイス
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
坂口　多恵子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教師として日々充実し、楽しく子どもたちと接していくために、以下に掲げる三点について、心得、意識していくことが大切であり、不可欠であると思われる。①学級経営のこと、②生活指導のこと、③保護者との対応のこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • “打たれ弱い若者”へのアプローチ―成功例と失敗例
  • 困難から回復する心の弾力を育てる
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
佐藤　敬子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一〇〇年に一度と言われる大不況の中、政治経済は混迷し、若者たちは自己実現に向かって夢や希望をもちつつも、その将来展望はきわめて不透明なものとなってしまった。教育を志し、子どもと向き合いながら日々奮闘し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • “打たれ弱い若者”へのアプローチ―成功例と失敗例
  • 凹みやすい若者に未来を見せる
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
久米　昭洋
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「凹む（へこむ）」、若者言葉かもしれないが、調査によると幅広い世代で用いられているようだ。「物の表面がくぼむ」という意味よりも、「落ち込む」「憂鬱だ」といった意味で使われる。まさに、些細なことで落ち込…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • “打たれ弱い若者”へのアプローチ―成功例と失敗例
  • 言葉は極めて似ていても
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
目賀田　八郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
大学派遣に出してやる　東京都には、現職のまま一年間、研修に出る制度がある。これを、私の現職時代は、俗に『大学派遣』と呼んでいた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 若手としての意見“指導力のある人”が使う言葉と言葉かけ
  • 言葉は「人」によって、伝わり方が異なる
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
千葉　康弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「指導力のある人」の言葉や言葉がけは、どんな言葉でも印象に残る。　上手な言い方や飾った言葉などではなくても、印象に残った。それは、先輩後輩問わず、そうであった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 若手としての意見“指導力のある人”が使う言葉と言葉かけ
  • 君の思うようにやってみなさい
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
上川　晃
ジャンル
学校経営
本文抜粋
平成二〇年一二月一〇日。勤務校では、外国語活動の公開授業研究会が開かれた。近隣の市町から、一〇〇名をこえる先生方が参加してくださった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若手との絆＝神通力のある言葉かけ100選
  • 若手としての意見“指導力のある人”が使う言葉と言葉かけ
  • 日頃の実践で信頼を得る、だからこそ伝わる
書誌
学校マネジメント 2009年6月号
著者
間嶋　祐樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　授業が上手い　職場にすごい先輩教師がいた。授業が上手いし、子どもが育っている。怒鳴る姿など一度も見たことがない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＯＪＴ時代！人材育成プランの作成と活用
  • なぜＯＪＴなのか―時代の要請から考える
  • ＯＪＴの二つの常識
書誌
学校マネジメント 2009年11月号
著者
千々布　敏弥
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　わが校の学力―“学テ”の読み方・活かし方
  • 文科省＝学テ結果の分析を活かす学力向上プラン
  • 学校への質問紙を活用した学力向上プラン
書誌
学校マネジメント 2009年8月号
著者
千々布　敏弥
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校に対する質問紙調査　全国学力・学習状況調査では、学校に対する質問紙調査において、個に応じた指導、補充的な学習、発展的な学習、読書指導、長期休業中の学習機会の提供などの指導方法について、また、地域の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　移行期研修―疑問に応える“重点資料”25選
  • 新年度発足で押さえたい“教員研修の新動向”―教職員にしたいレク＆配布資料―
書誌
学校マネジメント 2009年4月号
著者
千々布　敏弥
ジャンル
学校経営
本文抜粋
授業の光景　「ごんぎつね」の授業の１シーン。ごんを銃でうったあと、兵十は気づく。　「ごん、おまいだったのか、いつも、くりをくれたのは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“評価の新時代”対応する準備スポット
  • “この方式”の具体化・ポイントはどこか
  • 学習評価と学校評価の一体化
書誌
学校マネジメント 2008年2月号
著者
千々布　敏弥
ジャンル
学校経営
本文抜粋
平成17年10月の中央教育審議会答申「新しい時代の義務教育を創造する」では、教育の結果について国が責任を持って検証する構造への転換を打ち出した。従前から国の行政施策において評価はキーワードとなっていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“プロ教師の技”が伝わる研修システム
  • その道のプロから何をどう学ぶか
  • コーチングの技法から何をどう学ぶか
書誌
学校マネジメント 2007年8月号
著者
千々布　敏弥
ジャンル
学校経営
本文抜粋
私がコーチングに関心を持ち出したのは、マネジメント研修を文部科学省が推奨し出した平成14年に遡る。研修の受講者からは「教育の論理が薄い」という批判が一部にあったが、おおむね高い満足度を示しているのを確…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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