関連記事
この記事に関連する記事の検索結果

  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36

    • 新指導要領・総則にみる“特色ある学校像”とは

      • 堅実なカリキュラムマネジメントが特色をつくる･･････田村　知子
      • 「学校経営マニフェスト」を作成し、特色ある学校の創造を･･････神山　安弘
      • 「特色ある学校」の三つの評価基準･･････沼澤　晴夫
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
田村　知子／神山　安弘／沼澤　晴夫
ジャンル
学校経営
全100件(21～40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • “特色ある学校づくり”と教育課程編成のポイント
  • 教務主任として考える
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
原田　幸俊
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一、はじめに　新学習指導要領への移行がいよいよ目の前に迫っています。教務主任として新しい指導要領を見据えた教育課程作りをそろそろ始めていかなければいけないと考えている方も多いのではないかと思います。本…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • “特色ある学校づくり”と教育課程編成のポイント
  • 教務主任として考える
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
鈴木　康一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一、自己防衛として、特色を出す　現行の学習指導要領が改訂になって十年が経つ。前回の改訂で大きく取り扱われたのは、「基礎基本の徹底」と「総合的な学習の時間」であった。各学校で基礎基本の徹底をいかに行うか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • “特色ある学校づくり”と学校評価ガイドライン
  • 特色づくりは学校評価の重点化から
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
藤井　佐知子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１．学校の特色は目標達成のプロセスから　「特色ある学校づくり」というと、他校にはない、自校ならではの特徴をアピールすることをイメージしがちだが、今日求められているのは、そうした学校の外に向かったものだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • “特色ある学校づくり”と学校評価ガイドライン
  • 特色ある学校評価指標づくり
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
坂野　慎二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１．学校の自主性・自律性と特色ある学校づくり　〝特色ある学校づくり〟は、１９９０年代後半から、学校の自主性・自律性との関連で強調されるようになってきた。平成10（１９９８）年９月の中教審答申「今後の地…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • “特色ある学校づくり”と学校評価ガイドライン
  • 目標の見直しと活動の振り返り
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
長南　博昭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　目標につながる仕組み　特色ある学校づくりは、最終的に、学校の自主性・自律性を確立することにつながる。地方分権や規制緩和の進展に伴って、学校の自由度も増し、その可能性や実現性はさらに拡大しており、そ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • こんなのあり？　“特色ある学校”とは
  • レーダーチャートで授業力アップ
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１．志水メソッド実践校　志水メソッドの代表校としては、京都府和束町立和束小学校、長野県岡谷市立岡谷小学校などがある。それぞれの学校の特色は、明治図書より単行本を出版しているのでそれらの本を見てほしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • こんなのあり？　“特色ある学校”とは
  • 心をひらく学校―沖縄県那覇市立宇栄原幼稚園・小学校（横山芳春校長）の学校づくり―
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
狩野　浩二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
心ひらく子どもと教師　〇八年二月、沖縄県那覇市立宇栄原幼稚園・小学校で学校公開研究会が開催された。参観者は約五百名を超え、県内だけではなく内地からも多くの参観者が駆けつけた。いわゆる自主的な公開研究会…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • こんなのあり？　“特色ある学校”とは
  • 教育の質向上を目指す英国のスペシャリスト・スクール
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
青木　研作
ジャンル
学校経営
本文抜粋
英国の公立学校制度は伝統的に、宗教系学校やグラマー・スクールなどさまざまな特色をもった学校を存在させてきたが、１９８０年代のサッチャー政権による教育改革以降、その多様性はますます拡大している。近年では…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • 保護者が信頼する“特色ある学校”の条件
  • 小規模校のよさを生かした特色ある学校づくり
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
大森　隆雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学区域の自由化・学校選択制が進められる中で、保護者・地域に信頼され「選ばれる学校づくり」を学校経営の主軸にすえることが求められている。校長自らがリーダーシップを発揮し、「特色ある教育活動」を展開し、学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • 保護者が信頼する“特色ある学校”の条件
  • 生徒たちに学校での居場所をつくる
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
宮村　誠一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
保護者の信頼は、生徒が充実した生活をより多く過ごすことができる学校にあります。勉学はもとより「人間力」や「生きる力」を育むため、「一生懸命にがんばれる何か」を見つけ、取り組むことを推進することによって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • 保護者が信頼する“特色ある学校”の条件
  • 地域と共に「生きたつながりの創造」を
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
佐藤　進
ジャンル
学校経営
本文抜粋
私たちの行っている教育は、北条小教育とは呼ばず北条教育という。その所以は、戦後間もないころから地域に生きる学校としての教育理念をもち、たくましく現代に生きる子どもを育成することをめざしてきたからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • 保護者が信頼する“特色ある学校”の条件
  • 「ファミリーリテラシー」向上を支援する学校
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
森　保之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校に対する保護者の信頼が揺らいでいるのは、学校が社会の変化に対応できていないからであろう。　戦後の貧しい社会の中で学校は「民主主義を学ぶ場」「日本が豊かになる方法を学ぶ場」という暗黙の合意というよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　わが校の学力―“学テ”の読み方・活かし方
  • 学テ結果を活かす学校運営状況の診断・評価のポイント
  • 学テ結果の「検討」・「改善」から「成果」を示す段階へ
書誌
学校マネジメント 2009年8月号
著者
神山　安弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　はじめに　平成二一年度「全国学力・学習状況調査」が実施された。出題問題の公表、調査結果の早期提供、そして、より高度で専門的な分析等による有用な情報の発信を目指し、文部科学省初等中等教育局に「分析統…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」をめぐって―ケジメのつけ方
  • 忘れ物常習犯への対応ヒント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
沼澤　晴夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　忘れ物ジョウシュウハンはどこに？　全校的に何か調査物などの提出を求めた場合、取りまとめをする担当者から見ると、学級は次の３パターンに分かれるという話を聞いたことがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学校力ＵＰ!新要領のマネジメント作戦
  • 新要領の重点と自校化のマネジメント―対象とスキル
  • 基礎基本の習得―どうマネジメントするか
書誌
学校マネジメント 2009年2月号
著者
沼澤　晴夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
指導要領総則の文章にある「基礎的・基本的な知識及び技能」の習得は他の能力育成に比べたとき、いくつかの利点があることに気づく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学テ結果」を学校評価にどう活かすか
  • 学校評価に活かす“学テ結果の分析・診断”のポイント
  • 学テ結果からみた学校運営状況の診断・評価
書誌
学校マネジメント 2008年9月号
著者
神山　安弘
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　はじめに　学校は、平成十九年度「全国学力・学習状況調査」の分析結果を「教育課程の編成」や「学校運営」に十分に活かしきれないまま運営されている現状がある。その原因は、①学校が「学テ結果」の結果分析を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　新指導要領の徹底研究と学校の新課題
  • 新指導要領と教育課程のＰＤＣＡ：導入のポイント
  • 参画によるカリキュラムマネジメントを！
書誌
学校マネジメント 2008年7月号
著者
田村　知子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１．理念実現のための条件整備に注目　新指導要領では、理念「生きる力」は変わらない。改訂の観点は、「理念を実現するための具体的な手立て」を確立することである（「中教審答申」）。すなわち、現行指導要領も目…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ