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  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第11回)
  • 中学校/ありがとうの思いを伝えたい(p82〜p95 2―(6))
書誌
道徳教育 2015年2月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一年を振り返る季節がやってきた。もうすぐクラス替えや卒業の時期を迎えるが、これまで共に生活してきた仲間や励ましてくれた先生方、支えてくれた家族にもあらためて「ありがとう」の思いを伝えたい。中学生のこの…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第10回)
  • 中学校/夢に向かう強い意志(p16〜p21 1―(2))
書誌
道徳教育 2015年1月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
新しい年を迎えるにあたり、「私たちの道徳」を活用し、新年の目標を掲げ、新たな一歩を踏み出してみてはどうだろうか…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第9回)
  • 中学校/心にともり灯(p54〜p59 2―(2))
書誌
道徳教育 2014年12月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
もうすぐクリスマス。街はきらめくイルミネーションに彩られ、心の中にも灯がともる季節だ。このクリスマスシーズンを舞台にした「賢者の贈り物」(p57)という物語がある…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第8回)
  • 中学校/日本人としての自覚(p206〜p211 4−(9))
書誌
道徳教育 2014年11月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
昨年、一二月四日、「和食」は、ユネスコ無形文化遺産に登録された。「和食」の食文化が、自然と一体になり、自然を尊重する日本人の心を現したものであり、それが脈々と世代を越えて受け継がれているという理由から…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第7回)
  • 中学校/かけがえのない友(p60〜p65 2―(3))
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
今、中学生は友達とどのようにかかわっているのだろうか。SNSが広がる中、仲の良い友達だと思っていた相手から急にラインはずしをされたり、人間関係が頻繁に変わったりとトラブルが絶えず発生し、それが学校生活…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第6回)
  • 中学校/集団の中で輝こう(p166〜p171 4−(4))
書誌
道徳教育 2014年9月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
学校とは様々な学習活動や集団生活を通じて、自らの生き方について考え、豊かな人間形成を図る場である。その中でも、学級は、学校生活を支える小さな単位集団であり、人間形成にあたっての役割は極めて大きい。ここ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第5回)
  • 中学校/輝く生命(p96〜p113)
書誌
道徳教育 2014年8月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもたちは、「生命」というものをどのようにとらえているだろうか。現代の子どもたちと自然や人とのかかわりは、次第に希薄になってきており、「生命の重さ」を感じ取る機会はきわめて少ない。このような社会情勢…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第4回)
  • 中学校/いじめを許さない(p160〜p165、p226〜p229、p230〜p237)
書誌
道徳教育 2014年7月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
読み物資料 「卒業文集最後の二行」p231 みんなが安心して生活できる場―それが学校の姿である。いじめを根絶させる意識の醸成は、どのようなアプローチから生まれてくるのだろうか。道徳の時間、子どもたちは…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第3回)
  • 中学校/この学び舎を、もっと素敵に(p194)
書誌
道徳教育 2014年6月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
合唱曲「旅立ちの日に」p198 今年三月に行われた全国の中学校の卒業式では、合唱曲「大地讃頌」と並び、合唱曲「旅立ちの日に」が多くの中学校で歌われた。また、「旅立ちの日に」は、現在、小学校の卒業式でも…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第2回)
  • 中学校/よりよい社会の実現(P148〜P159)
書誌
道徳教育 2014年5月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
読み物資料「鳩が飛び立つ日」 (p154)  石井筆子という人物をどのくらいの中学生が知っているだろうか。筆子は自己の壮絶な人生の中で常に「よりよく生きたい」という灯を掲げていた。しなやかだが、強くた…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「私たちの道徳」を生かす道徳授業 (第1回)
  • 中学校/新「心のノート」(「私たちの道徳」)との出会い
書誌
道徳教育 2014年4月号
著者
石黒 真愁子
ジャンル
道徳
本文抜粋
平成十四年に全国の小中学生の子どもたちに配付された「心のノート」はこの度、全面改訂され、平成二十六年四月から使用される予定である。新「心のノート」は、名称とともに大きく改訂され、分量は現行の二倍程度を…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • ねらい・教材によって板書を変えよう
  • 「比べる」ことが子どもの思考を深める
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
坂本 哲彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
「比べる」ことが子どもの思考を深める 言うまでもなく,板書は,重要な指導方法の一つです。授業の主題やねらい,教材内容(場面,挿絵等),発問,子どもの学習(活動,発言)などを黒板上で視覚化し,共有するこ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 「構造化×空白×共有」で深まる学び! 道徳板書の新常識
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
山崎 太輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり1 構造化で思考整理のサポートを! 子どもの思考を整理し,話の流れを明確にするため,構造的な板書を心がけています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 子どもと教師が共に創る 一期一会の板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
小山 統成
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり1 横書きで構造的にまとめる 板書は,基本的には横書きにしています。横書きにすることで,意見と意見を矢印でつないだり,図式したりしやすくなります。縦書き板書に比べ,より自由なレイアウトが可能と…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 板書が苦手な先生の板書術 人間理解を大切にした板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
三好 達也
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり1 板書が苦手な私が考える構造的な板書 横書きや縦書き,黒板の中心から広げて作る板書,教材によって書き方は変わります。しかし常に意識していることは,自分ごととして語りたくなる板書です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 必ず押さえておきたい王道板書パターン
  • 「川流れ式」板書/「場面絵活用型」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
藤井 隆之
ジャンル
道徳
本文抜粋
「川流れ式」板書とは? まさしく川の流れのように,黒板に右から左へ時系列に,発問も第1発問から順に板書していく,昔ながらの基本的な板書である。右から左への流れなので,縦書きが基本…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え,議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「図式化」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
星ア 啓介
ジャンル
道徳
本文抜粋
「図式化」板書とは? 「図式化」板書とは,文字だけに頼らず,矢印や色,吹き出し,四角や丸など様々な形,イラストなどを活用するものです。そのことで,対象と対象,人と人,行為と行為を生む心などの関係や構造…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/12/7まで無料提供)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え,議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ネームプレート活用」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
星野 歩美
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ネームプレート活用」板書とは? 「ネームプレート活用」板書とは,児童生徒のネームプレートを板書の中に位置づけることで,話し合いの活性化などにつなげる板書のパターンです。ICTを活用し,ネームプレート…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え,議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ノート連動型」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
大貫 翔貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ノート連動型」板書とは? 「ノート連動型」板書とは,道徳ノートを活用して,子どもの考えを深めていく板書のパターンです。板書は子どもたちが共同注視するとてもよい教材となります。そこに,一人ひとりの考え…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 考え,議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え,議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ミニホワイトボード併用」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
中村 啓太
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ミニホワイトボード併用」板書とは? 「ミニホワイトボード併用」板書とは,学習活動としてグループで話し合わせる際に,児童が共同で思考を可視化する(学びの作戦基地の)ためにホワイトボードを使用し,教師の…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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