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  • 特集　環境保護・動植物愛護　～深遠なる対立と共存への道～
  • 自然への誘い　～道徳授業で生かすポイント～
  • 林間学校―大きな自然に、大きな感動―
書誌
道徳教育 2004年10月号
著者
關　元一
ジャンル
道徳
全100件(21～40件)
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  • 特集　問い返し力を鍛える
  • 超有名教材における「問い返し」成功例×失敗例
  • まどガラスと魚
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
遠藤　信幸
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　授業の前に　よい問い返しには３つの条件があります。１つ目は「話し合いがさらに活発になること」、２つ目は「子どもの発言が生かされること」、３つ目は「ねらいに迫れること」です。よくない問い返しはこの反…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問い返し力を鍛える
  • 超有名教材における「問い返し」成功例×失敗例
  • うばわれた自由
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
安田　光伯
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　よい問い返しとは　本稿において筆者は「その教材で考えさせたい内容項目からぶれることなく児童の思考を深める問い返し」をよい問い返しと考え、書き進めたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問い返し力を鍛える
  • 超有名教材における「問い返し」成功例×失敗例
  • 手品師
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
神山　庄太
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「手品師」で考えたいこと　手品師は、子どもたちに「誠実に生きるとは何か」を深く考えさせる魅力的な教材です。しかし、教材分析や指導観が不十分なまま授業を行うと、「誠実とは約束を守ることだ」などという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問い返し力を鍛える
  • 超有名教材における「問い返し」成功例×失敗例
  • ロレンゾの友達
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
髙木　信俊
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「ロレンゾの友達」で考えたいこと　「ロレンゾの友達」は、問題意識を醸成しやすい仕掛けが多くあり、子どもたちを議論の俎上に乗せやすい典型的な葛藤教材です。そのため、多くの実践が子どもたちに立場を選択…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　問い返し力を鍛える
  • 超有名教材における「問い返し」成功例×失敗例
  • 一冊のノート
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
山本　理恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「一冊のノート」から自分の背景を形づくった「家族」に思いを馳せる　「一冊のノート」は主人公が祖母に対する思いから家族について考える教材です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問い返し力を鍛える
  • 超有名教材における「問い返し」成功例×失敗例
  • 卒業文集最後の二行
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
林　雄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「卒業文集最後の二行」で大切にしたいこと　中学校３年生の教材「卒業文集最後の二行」は、卒業シーズンに限らず、いじめ防止教育の文脈で用いられます。本教材は、いじめの被害者だけでなく、むしろ加害者側の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　問い返し力を鍛える
  • 実況中継／逐語録と問い返し　スペシャリストは、なぜここで問い返したのか
  • 教材名：ブランコ乗りとピエロ（私たちの道徳）
  • 子どもの意識の流れに乗る
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材について　「ブランコ乗りとピエロ」は、高学年の「相互理解、寛容」の授業として全国的に定着している教材と言えよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　問い返し力を鍛える
  • 実況中継／逐語録と問い返し　スペシャリストは、なぜここで問い返したのか
  • 教材名：バスと赤ちゃん（光文書院）
  • 即座の問い返しで、個々の考えを広げ、深め、具体化する
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「バスと赤ちゃん」と５年１組　今回紹介するのは、３年前に５年生を担当した際の「バスと赤ちゃん」（内容項目Ｂ「親切、思いやり」）の実践です。個人的にすごく好きな教材で、非常に楽しみな思いで授業当日を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　問い返し力を鍛える
  • 実況中継／逐語録と問い返し　スペシャリストは、なぜここで問い返したのか
  • 教材名：親友と語り合った「孤独の解消」（日本文教出版）
  • 問い返しでハッとさせ、語り合いたい気持ちを高める！
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
及川　仁美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「相互理解、寛容」と「友情、信頼」　今回紹介するのは、ロボット研究者の吉藤オリィさんと、親友・番田雄太さんとのストーリー、「親友と語り合った『孤独の解消』」です。オリィさんの人生や彼が開発した分身…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 資料（教材）への導入と俯瞰的発問　そして教材開発へ
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
佐藤　幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　効果的な「導入」　退屈な授業は、「価値への導入」に固執し、熱中する授業は、教材によって柔軟に「導入」を使い分ける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 「自分の軸」を育てているか
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
日向　正志
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　自分の軸を立ち上げる　退屈な授業は「誰かの価値を受け取るだけ」であり、熱中する授業は「自分の価値を発見させる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 子どもが「学びたい！」と思うしかけを！
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
木下　美紀
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　授業展開　退屈な授業は、いつも同じ授業スタイルであり、熱中する授業は、主題や教材・ねらいによって授業展開が変わる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 授業が熱中に変わる３つの視点─「思考」「実態」「余白」から授業を設計する
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
森岡　健太
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　思考　退屈な授業は、思考が収束に偏り、熱中する授業は、思考が収束と拡散を繰り返す。　ポイント２　実態…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • ３つのポイントで見えてくる！退屈な授業と熱中する授業の違いとは？
  • 子どもたちを大切にすることが熱中する授業へ繋がる
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
大舘　昭彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
ポイント１　授業展開　退屈な授業は、いつも同じパターンで授業が展開され、熱中する授業は、教材やねらいによって様々な展開方法が工夫されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な道徳授業から抜け出すチェックリスト
  • 教師・子ども・教材，三方よし
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　チェックリスト作成に当たって　チェックリストを20個作りました。ちょっとした遊び心で、五十音順の「あ行」から「た行」の「と」まで、頭文字を並べてみました。どんなチェックリストだったかを思い出すきっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 場面ごとに登場人物の気持ちを聞くだけの授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
坂口　肇
ジャンル
道徳
本文抜粋
場面ごとに登場人物の気持ちを聞くだけの授業の課題　「また道徳か…」子どもたちのそんな声に、心を痛めた経験はありませんか。よかれと思って丁寧に場面を追う「気持ちの発問」。実はそれこそが、授業を退屈にする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2026/8/6まで無料提供)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 教材を読み、ワークシートに書いて発表するだけの授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
渡邉　泰治
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材を読み、ワークシートに書いて発表するだけの授業の課題　標題の授業が退屈になってしまう原因は、複数考えられる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 最初から正解（ゴール）が見えている授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
辻川　和彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
最初から正解（ゴール）が見えている授業の課題　「最初から正解（ゴール）が見えている授業」では、見え透いた発問や、予定調和の授業展開が行われています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 子どもの意見に深掘りがない授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
中川　穂
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもの意見に深掘りがない授業の課題　「どのようなことを考えながら神戸の町の人たちは働いているのでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　なぜ、あなたの道徳授業は退屈なのか
  • 退屈な授業の典型パターンと改善ポイント
  • 自分の生活と結びつかず、実感がわかない授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
星野　歩美
ジャンル
道徳
本文抜粋
自分の生活と結びつかず、実感がわかない授業の課題　道徳科の授業において、自分の生活と教材を結びつける工夫は欠かせません。学習指導要領解説　特別の教科　道徳編には「登場人物の立場に立って自分との関わりで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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