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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 地球と宇宙・理科の面白レッスン問題
  • 星とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
全100件(21～40件)
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 物質とエネルギー・理科の面白レッスン問題
  • 空気とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
山本　芳幸
ジャンル
理科
本文抜粋
１．空気にも重さがある？　　問題１　10ｍ四方で高さが３ｍの教室があります．教室内の空気の重さは，全部で約何㎏でしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 物質とエネルギー・理科の面白レッスン問題
  • 水とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
藤井　総一郎
ジャンル
理科
本文抜粋
（１）くらしと水　私たちは，お風呂やトイレ，台所や洗濯など，生活のいろいろな場面で水を使っています．家の中では，何にたくさんの水を使っていると思いますか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 物質とエネルギー・理科の面白レッスン問題
  • 金属とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
藤井　総一郎
ジャンル
理科
本文抜粋
（１）金属の温度とかさ　輪を通り抜ける金属の玉を温めると，玉はどうなるでしょうか．　　①玉は輪を通り抜ける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 物質とエネルギー・理科の面白レッスン問題
  • 電池とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
古谷　登
ジャンル
理科
本文抜粋
Lesson１「乾電池から」　Ｑ　電池と言えばまず乾電池を思い浮かべるけど，どんな種類があるかな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 物質とエネルギー・理科の面白レッスン問題
  • 水溶液とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
古谷　登
ジャンル
理科
本文抜粋
Lesson１「食塩水」　ほぼいっぱいの水が入った500㎜リットルのペットボトルがあります．それにひとつまみの食塩を入れ，良く振りました．おや，食塩の姿は見えなくなってしまいました．食塩は一体どうなっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 物質とエネルギー・理科の面白レッスン問題
  • 燃焼とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
山川　亨
ジャンル
理科
本文抜粋
１．炎はもともとどこにあったのか　例えば，木片を燃やすと炎が出る．その炎は以下のどの中にあったのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 物質とエネルギー・理科の面白レッスン問題
  • 原子とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
山川　亨
ジャンル
理科
本文抜粋
１．無色でない気体はあるのか　空気を構成する気体は，窒素，酸素，アルゴン，二酸化炭素，すべて無色透明である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 地球と宇宙・理科の面白レッスン問題
  • 太陽とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
城者　貴典
ジャンル
理科
本文抜粋
太陽はどのようにして誕生したか？　約50億年前，巨大な星が最期を迎え，超新星として爆発しました．その残骸が，宇宙空間に雲となって散っていきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 地球と宇宙・理科の面白レッスン問題
  • 月とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
城者　貴典
ジャンル
理科
本文抜粋
月とは－どのようにして誕生したのか？　月の誕生には，様々な説があります．　①「親子説」　誕生初期の地球は，自転の速度が速かったため，遠心力によってマントルがちぎれて月ができたという説．（「分裂説」とも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 地球と宇宙・理科の面白レッスン問題
  • 火山とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
山田　淳
ジャンル
理科
本文抜粋
Ｑ１　火山とは何ですか．言葉や図で説明しよう．　【回答】　辞書で調べるとほぼ以下と同様な記述が見つかるはずである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み：理科の面白レッスン問題36選
  • 地球と宇宙・理科の面白レッスン問題
  • 地震とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
山田　淳
ジャンル
理科
本文抜粋
Ｑ１　地震は毎日発生しているのですか．　【回答】　大きな地震でないと報道されないので，以外に感じるかも知れないが，地震はほぼ毎日起きている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学び方スキル習得をめぐる困った点ＱＡ
  • ネット検索で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
困った点のＱ　子どもたちに「インターネットで調べなさい」と言っても，時間がかかり，あまり効果がありません．どうしたらいいのですか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“教科書教材と実生活”どう結びつけるか
  • 実生活・体験の中で感ずる“自然現象の不思議”に答える　子どもにする1000字作文的トークのネタ
  • 光って何だ・性質
書誌
楽しい理科授業 2006年8月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
光とは何でしょうか．　300年も前，ニュートンは，「光は小さな粒である」と考えました．また，その100年後，オーグスチン・フレネルは，「光は短い波である」と考えました．そして，19世紀末，アインシュタ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者参観授業―必ず成功の新ネタ26
  • 保護者に“さすが”といわせる新ネタ活用例
  • 電子黒板を使った授業の工夫
書誌
楽しい理科授業 2006年6月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
イギリスでは，国家の方針により「電子黒板」が各教室に配置されている．特別な小学校ではない．普通の公立の小学校である．国家予算を教育につぎこんで次世代を担う子どもたちを育てていこうとする政策のためである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　最後の授業“爆笑マジメの科学話”41選
  • 未来の科学話　10年後はどうなっているか？
  • 水
書誌
楽しい理科授業 2006年3月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
風呂桶に水を入れて次のように言う．　　現在の地球上の水が，この風呂桶１杯だとします．実際に皆さんが使える水はどれぐらいだと思いますか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　実力派教師の“難用語・概念”わかる教え方
  • 授業の腕試し＝自己診断の目安はどこか
  • ノートを活用する力
書誌
楽しい理科授業 2006年1月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
理科授業は大きく分けると次の２つに分かれる．　　１　教科書型　２　自由試行型　　教科書型というのは，文字通り教科書を使ってする理科授業である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学力づくりの授業開き・エクササイズ25
  • 復習のし方スキル＝そのままコピー付き
書誌
楽しい理科授業 2005年4月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
最新脳科学によると，勉強の大原則は，忘　れてきた頃に勉強（復習）することである．　その大原則を生かした「勉強の原則」は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業技量―腕が上がる自己診断の方法
  • 授業技量―腕を知りステップアップを図るために
  • 子どもの集中／熱中度―自己診断＆腕を上げるポイント
書誌
楽しい理科授業 2004年10月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもの集中・熱中度を自己診断しようと思ったら，数値化できるもので診断しなければいけない．診断というのは明確でなくてはいけないのある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　気になる“教科書に残ページ”私の処方箋
  • ＜秘訣があったら教えて！＞副読本・教材ワークの残ページ対策
  • 満足度100％　副読本は，見開き２ページを２行でまとめる！
書誌
楽しい理科授業 2004年3月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　朝学習10分―見せて聞かせて面白ネタ集
  • “子どもが出題する朝学習”の指導ポイント
  • ポイントは「クラス全員」「できるだけたくさん」
書誌
楽しい理科授業 2003年11月号
著者
立石　佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもが出題する朝学習の指導ポイントは，次の２点と考える．　「クラス全員」「できるだけたくさん
対象
小学校／中学校
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特集
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