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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 授業でのポイントと指導事例
  • コンピュータのプレゼン的な利用のすすめ―直角二等辺三角形と動く直線の問題を例として
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
大津　正仁
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 提言・パソコン・ネットワークの活用と図形の指導
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
飯島　康之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
０．はじめに　今年は2005年だ。万博の話ではない。「教育の情報化」の完成年度という意味である。つまり「2006年度以降はコンピュータ利用の前提が変わるはず」である。それを前提としながら，「だれでもで…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 作図ツールの変化や環境の整備と使い分け
  • 作図ツールはこう変わりつつある
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
飯島　康之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
０．はじめに　ここでは，教育用ソフトとしての作図ツールの変化について，私なりの考え方を述べてみたい。独断と偏見も入ってしまっているかもしれないが，ご意見をいただけると幸いである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 作図ツールの変化や環境の整備と使い分け
  • 環境の整備と使い分け
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
上原　永護
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ａ．普通教室＋コンピュータ１台＋プロジェクタの場合　ＩＴ活用のポイントが普通教室での利用であり，その環境整備は着々と進み，多くの学校でプロジェクタが普及しつつある…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 教科書各社の数学ソフトはこうなる
  • 「デジＭＡＴＨ」の利用で数学の授業が変わる！
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
学校図書（株）編集部
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「デジＭＡＴＨ」誕生　「ふだんの授業で誰でも手軽に使えるデジタル教材をつくろう」　こんな合い言葉のもとに開発が始まり，誕生したのがこれから紹介する「デジＭＡＴＨ」です。パソコン１台とプロジェクタ１…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 教科書各社の数学ソフトはこうなる
  • 平成18年度版中学校数学ソフトの紹介
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
教育出版（株）編集部
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
０．はじめに　ＩＴ教育環境の計画的整備（パソコン・プロジェクタ等大型表示装置の整備，校内ＬＡＮの整備）が平成17年（2005年）度を目標に進められています。教育出版では「先生の授業をバックアップするコ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 教科書各社の数学ソフトはこうなる
  • 知識の定着のためのデジタルコンテンツ
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
大日本図書（株）編集部
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．新しい教科書３つの特長　敢　学習活動形式　旧来のような「例，問い，例題，練習」を繰り返す構成の教科書ではなく，「学習活動」と「適用問題」という形式になっています。例示されたものを理解して練習すると…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 教科書各社の数学ソフトはこうなる
  • 平成18年度版中学校数学指導書第２部別冊ソフト−電子教科書ますなび先生
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
（株）新興出版社啓林館編集部
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
弊社では，平成18年度版中学校数学教科書，および，教師用指導書の改訂にともない，「電子教科書　ますなび先生」（仮称）を新指導書第２部別冊「ＩＴの活用」の付録ソフトとしてご提供いたします…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 教科書各社の数学ソフトはこうなる
  • 図形指導におけるソフトウェア活用の現状と今後
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
大阪書籍（株）編集部
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　中学校数学科におけるパソコンソフトの主なものといえば，関数・図形のシミュレーション，図形ツール，計算ドリルなどがあげられます。今回は，図形指導におけるパソコンソフトの活用ということで，当…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 教科書各社の数学ソフトはこうなる
  • ベスト＆ロングセラー数学ソフト―中学校数学シミュレーション１・２・３年
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
東京書籍（株）編集部
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教育の情報化によってコンピュータルームだけではなく，普通教室にもコンピュータ，プロジェクター，あるいは電子情報ボードなどが導入されてきました。実際の授業の中にコンピュータをどのように位置づけ，どのよう…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 授業でのポイントと指導事例
  • 生徒の学習意欲を活性化する作図ツールの利用―「図形の調べ方」／作図ツールで四角形を拡張しよう
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
武田　裕二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　学習意欲と作図ツール（Geometric Constructor：以下ＧＣ）　学習意欲とは何だろう。学習するための意欲と言ってしまえばそれだけだ。意欲とは，「物事を積極的にしようとする意志・気持ち…
対象
中学2年
種別
特集
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全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　だれでもできるパソコンを活用した図形指導
  • 授業でのポイントと指導事例
  • 作図ツールの提示型利用で見えてくること・わかること―「平行四辺形の性質」を例として
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
川上　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　普通教室で作図ツールを　倉敷市では平成16年度より市内全校にプロジェクタとノートパソコンが導入され，普通教室で利用できるようになった…
対象
中学2年
種別
特集
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  • 特集　全国学力調査問題から授業を考える
  • Ｂ問題から授業を考える
  • 問題５　事象の数学的な解釈と問題解決の方法（水温の変化）〔数学を活用して，自分だったらどうするかを考えさせる〕
書誌
数学教育 2008年7月号
著者
大津　正仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題を眺める　過　理科の授業で，水を熱したときの水温を調べる実験をしました。右下の図（省略）は，水を熱し始めてからの時間と水温の関係を，２分ごとに10分後までかき入れたものです…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　完全保存版　定期テストの良問100題　後編
  • ２年
  • 平行と合同
  • 知識・技能
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
和田　勇樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
36　平行線になるための条件　Aさんは、「右の図で直線ℓと直線mが平行であるかどうかはわからないけれど、ある条件が成り立てば平行と言える」と考えました。Aさんの考えた条件として、当てはまる…
対象
中学2年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版　定期テストの良問100題　後編
  • ２年
  • 平行と合同
  • 思考・判断・表現
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
美澤　将史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
40　平行線を利用して図形の性質を調べる問題　「三角形の内角の和は180°である」ということを説明するために、右の図のような平行線を引きました。この図を用いて、下線部を説明しなさい…
対象
中学2年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版　定期テストの良問100題　後編
  • ２年
  • 三角形と四角形
  • 知識・技能
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
重川　千秋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
44　二等辺三角形の性質　右の図のような、BA＝BCの二等辺三角形ABCがあります。線分BDは∠Bの二等分線です…
対象
中学2年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版　定期テストの良問100題　後編
  • ２年
  • 三角形と四角形
  • 思考・判断・表現
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
芝田　俊彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
49　三角形の角度による分類　三角形において、２つの内角が次のような大きさのとき、その三角形は鋭角三角形、直角三角形、鈍角三角形のどれか答えなさい…
対象
中学2年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版　定期テストの良問100題　後編
  • ２年
  • 確率
  • 知識・技能
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
宇治野　忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
55　トランプのカードを引いて偶数が出た回数　ジョーカーを除く52枚のトランプのカードから１枚を取り出し、数字を見て元に戻す実験を5000回行いました。このとき、偶数が出た回数は次のうちどれが最も近い…
対象
中学2年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版　定期テストの良問100題　後編
  • ２年
  • 確率
  • 思考・判断・表現
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
草桶　勇人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
59　２枚の硬貨を投げるときの確率　２枚の硬貨を同時に投げるとき、１枚は表で、もう１枚は裏となる確率を、Aさんは次のように求めました…
対象
中学2年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版　定期テストの良問100題　後編
  • ２年
  • データの比較
  • 知識・技能
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
稲垣　道子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
63　箱ひげ図の「箱」が表す意味　右の図は、A組40人、B組40人のハンドボール投げの結果を箱ひげ図で表したものです。B組の箱には20人分のデータが含まれています。このとき、A組の箱には何人分のデータ…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　完全保存版　定期テストの良問100題　後編
  • ２年
  • データの比較
  • 思考・判断・表現
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
武塙　健
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
66　よく回るコマはどれ？　学年で最もよく回るコマ回し大会を行っています。各学級の代表コマを30回ずつ回したときの箱ひげ図は右図のようになりました。この箱ひげ図から、１位から４位までの順位を決めなさい…
対象
中学2年
種別
特集
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