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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 「話す・聞く」“発信者としての力”を伸ばす授業はこうつくる
  • 安心して発信できる場作りをする
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
全100件(1～20件)
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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 新指導要領の趣旨は新教材で具現化されているか
  • PISA型学力及び全国学力調査　Ｂ問題学力育成はこれからが本番である
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
大森　修
ジャンル
国語
本文抜粋
ＰＩＳＡ2009の結果が公表された。　読解力の順位の変遷を思い出してほしい。　　2000年 2003年 2006年 2009年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 新教科書教材を向山型で授業する際の原理原則とは
  • たった一文字にこだわらせ、言葉の面白さを教え、知的で楽しい授業をすること
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　授業を五色百人一首のゲームから開始した。　私が選んだのはピンク札である。楽しく１回戦が終わった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 新教科書，何が「新しい」のかを分析する
  • 向山型国語への移行と習得型システムの導入
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
松藤　司
ジャンル
国語
本文抜粋
１．学習内容が明確になった　光村図書の新教科書を調べた。今回大きな変化があったのは「学習のてびき」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 「読む」“自分で読む力” を新教材で育てる
  • “分析の観点に気づく読みの力”を育てる
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
新川　莊六
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「自分で読む力」とは　自分で読む力を育てるにはどうすればよいのか。そのことを述べるには，「自分で読む力」をどうとらえるかがポイントになる。『大造じいさんとガン』を子どもたち自身が作った問題で読み進…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 「読む」“発信者としての力”を伸ばす
  • 説明文を書いて「発信」させる　乱暴で読み書きが苦手な子らも集中して書いた
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
木村　重夫
ジャンル
国語
本文抜粋
２年生国語で説明文『さけが大きくなるまで』を学習した。発展学習として，説明文を子どもに書かせた。ポイントは３つである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 「書く」新教材を料理して，この力を育てる
  • 授業のねらいにあわせて向山実践を取り入れることで、授業が楽しく知的に激変する
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
雨宮　久
ジャンル
国語
本文抜粋
１．教材名は同じだがコンセプトが違う　「かんさつ名人になろう」（『こくご二上 たんぽぽ』光村図書）は，旧教科書と題名はおなじだが，中身が幾分変わっている。一目見て次のように感じた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 「話す・聞く」目的と相手を明確にした言語活動を仕組むポイント
  • 向山実践との合体、変化のある繰り返しを使って知的で楽しく言語指導
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
星野　裕二
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント１　どのような言語活動を通して，「話す」「聞く」能力を育てるのかを知る。　　学習指導要領で示されている言語活動を抜粋してみる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 「伝統的言語文化と日本語の特質」古典教材を楽しく料理する
  • 「絶句」（杜甫）を音読・読解・暗唱で組み立てる
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
東田　昌樹
ジャンル
国語
本文抜粋
絶句　杜甫　江は碧にして　鳥は逾よ白く　山は青くして　花は然えんと欲す　今春看す　又過ぐ　何れの日か　是れ帰る年ぞ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 「伝統的言語文化と日本語の特質」言語事項を楽しく料理する
  • 俳句短歌の定石の第一指示をどういうふうに教えるとよいか
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
山田　高広
ジャンル
国語
本文抜粋
俳句短歌の定石の第一指示について書く。　光村図書の小学校国語教科書４年上には，以下のように俳句，和歌が配列されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語授業＝向山型指導システム総覧
  • 向山洋一　国語主要実践　２００字解説と検索法
  • 四字熟語で文をつくる、だからわるい、小さなみなとの町、短歌「東の野に…」、辞書をつくるひとになってみて
  • 追試し、熱中する授業を体感せよ
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
【四字熟語で文をつくる】　四字熟語の授業。一時間かけて四字熟語を集めさせ、次にその四字熟語を並べて、文をつくらせる。出だしは、自分の名前か、身近な人の名前を入れさせる。「中山聡君　天才少年　漢字練習…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　国語研修のイノベーション＝向山型の提案
  • 作文指導「構成の整った一〇〇〇字の文章を書かせる授業の発問・指示を教えてください」
  • 二つの方法を繰り返す
書誌
向山型国語教え方教室 2014年8月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
一　必要な指導　構成の整った一〇〇〇字の文章を自力で書けるようにさせるには、　　①　内部情報の蓄積…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ａ－６　視点を設定して物語を書く問題
  • 変化のある繰り返しで習熟させる
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
一　視点を答える問題　誰の視点から書いた物語なのか答える問題が、平成二十四年全国学力テストＡ問題で出題された…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“国語授業の腕を磨く”修業の法則
  • 分析批評の観点を身につけさせる授業をするならこの本だ
  • 教師自身がまず身につけ、そして授業化する
書誌
向山型国語教え方教室 2012年8月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
１．分析批評の観点とは　分析批評の観点とは「作品を分析していく手法」のことである。例えば色イメージという観点を用いて「白いぼうし」を分析すれば，全体的に明るい色が多く出ていることに気づくことができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 授業に熱中する体験ができる　それがライブだ
書誌
向山型国語教え方教室 2013年8月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 満員御礼！　中高向山型国語初心者講座
  • 中学あかねこ読解スキルの提案
書誌
向山型国語教え方教室 2013年6月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
中学あかねこ読解スキルの提案　■中高向山型国語初心者講座in東京（２０１３年２月３日）　　今回のメインは、『あかねこ中学読解スキル』の提案である。論文審査・長谷川氏の講座によって、入試問題、読解問題に…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり (第6回)
  • 画像を使って概要把握を助ける
書誌
向山型国語教え方教室 2013年2月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
１　古文＋解説　の教材文をどう扱うか　中学校古文の教材は，古文の文章＋解説文の形で提示されることが多い。そのまま提示すると，概要を把握するのに困難さを感じる生徒がいる。そこで，中学１年光村「七夕に思う…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • 新教科書に備える
書誌
向山型国語教え方教室 2012年6月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
■中高向山型国語初心者講座ＩＮ品川（2012年2月12日）　学期に一度開催の中高向山型国語初心者講座。今回は来年度施行の「新教科書に備える」をテーマに，品川にて開催。北海道・福岡など，全国から74名の…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 向国ライブあの体験で教室の実践が変わった
  • 間・雰囲気を体験し実践に生かす
書誌
向山型国語教え方教室 2012年6月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
「三年とうげ」での向山先生の授業。第一発問は，「この全体の文章の中から，１番疑問だとこの文章。１文。横に線を引いてください」。その後，会場を回り近くにいる人の意見にコメントがなされる。隣同士に座った二…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 新分析批評ワーク
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
「分析批評ワーク」中学校編を活用すると，生徒に「分析の観点を用いて作品の主題を読み取る方法」を習得させることができる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 向山型国語で討論の授業 (第4回)
  • 向山型国語の俳句の授業の定石
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型を意識して授業をつくる　向山先生は「春」の実践（四年生）で「詩の情景を絵に書かせそれを検討していく」とき，大まかにいって，以下の流れで授業を進めている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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