詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
新川 莊六
ジャンル
本文抜粋
1.「自分で読む力」とは 自分で読む力を育てるにはどうすればよいのか。そのことを述べるには,「自分で読む力」をどうとらえるかがポイントになる。『大造じいさんとガン』を子どもたち自身が作った問題で読み進めるという向山実践がある。自分で読む力をつけた最高峰の授業といえる。「視点」「対比」など,分析の観点…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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