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  • ４年生に授業したい分析批評，読書案内
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
全100件(81～100件)
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  • 向山型で教科書教材を授業する
  • 「あげる」（言語事項）（４年）の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
Ａ○　←　Ｂ○　子ども： こっち（Ｂ）の人がプレゼントをあ　げる人で，こっち（Ａ）の人が，も　らう人…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • 向山型で指導すればどの子も国語が好きになる！
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
■向山型国語教え方教室in大阪（2006年12月２日）　　12月大阪会場は、「できない子が熱中する向山型国語の秘訣」をテーマに開催された。学校づくり、江副文法の授業、検定授業、論文審査……と、どの講座…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 巻頭論文
  • 国立教育政策研究所が「我流」の指導法では、学力がつかないことを発表！
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．現場で役に立たない指定校の発表　全国で何千と開催される指定校の発表会。　すべての研究は「成果があった」というまとめをしてきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • ＰＩＳＡから新学習指導要領まで対応する向山型国語！
書誌
向山型国語教え方教室 2007年2月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
■向山型国語教え方教室in東京（2006年８月５日）・in大阪（2006年12月２日）　　セミナーは毎回キャンセル待ち…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　文法指導に大革命―“江副文法”で授業がエキサイト
  • 江副文法はなぜ小学生にも有効か
書誌
向山型国語教え方教室 2007年2月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．向山実践の謎の説明部分　向山氏の有名な実践「名詞止めの授業」がある。次の一文を素材とした授業だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 入門　教材研究の基礎基本
  • ペア研究で作った「テスト問題作成技能」の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2007年2月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．ペア研究　教育の世界の新たな教材研究の方法として「ペア研究」を提案したのは，向山洋一氏である。ペア研究は，本当に力になる。自分自身の力になるだけでなく，ペア研究者の力をつけることができる。熊本の若…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • 基礎学力を保証する教師の基本技
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
■向山型国語教え方教室in東京（2006年８月５日）　東京では会場超満員。キャンセル待ち続出となった…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　“この例示”プラスで教科書指導が大変身
  • 教科書教材を知的に授業するプロのワザ
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型授業の組み立て４段階試案　向山氏の国語の授業を「手書き」でノートに写し取り，分析をした。　その結果，向山型国語の授業の組み立ては，以下の４つのレベルがあることが分かった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 入門　教材研究の基礎基本
  • 向山型説明文指導「全体の枠組み」を示す
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．Ｂ４判１枚だからわかることがある　向山実践を整理する作業が必要である。　しかも，分かりやすく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • 教材をどのように知的授業に組み立てるか
書誌
向山型国語教え方教室 2006年10月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
■向山型国語教え方教室in東京（2006年６月11日）　セミナーは毎回キャンセル待ちになる。　東京会場では「教材をどのように知的授業に組み立てるか」をテーマに開催された…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　どの子も書ける“向山型作文”指導
  • 椿原流“情報入力型作文”の指導法
書誌
向山型国語教え方教室 2006年10月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．３つのステップ　作文指導には，日々の日記指導が欠かせない。　日記指導は，以下の３つのステップで行う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 入門　教材研究の基礎基本
  • 「手書き」しないと見えない指導のポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2006年10月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．向山実践の学び方　向山実践をコピーしてノートに貼り付けるのは，二流，三流の教材研究である。　向山実践の学び方を仮説として以下のように考えてみる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • すべての会場でキャンセル待ち！
書誌
向山型国語教え方教室 2006年8月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
■向山型国語教え方教室in名古屋（2006年2月25日）・東京（2006年４月８日）　　セミナーは毎回キャンセル待ちになる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 入門　教材研究の基礎基本
  • 向山型国語年間計画を作成する
書誌
向山型国語教え方教室 2006年8月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • 「知的な発問で国語の授業は燃える」
書誌
向山型国語教え方教室 2006年6月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
■向山型国語教え方教室in名古屋（2006年２月25日）　向山氏は最新の文部科学省の答申を出し，その見方を示した。「原文にあたる」ことの大切さを力説した…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　読解力低下＝あなたの授業は大丈夫？チェックポイント
  • 「読解力低下」を招いた授業モデル
  • 「定着」「転移」「結果責任」のない授業モデルは駆逐される
書誌
向山型国語教え方教室 2006年6月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 入門　教材研究の基礎基本
  • 俳句で100の発問づくり
書誌
向山型国語教え方教室 2006年6月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 満員御礼！「向山型国語教え方教室」
  • “軽度発達障害”に対応する「言語事項」の指導
書誌
向山型国語教え方教室 2006年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
“軽度発達障害”に対応する「言語事項」の指導　■向山型国語教え方教室in岡山（2005年12月３日…
対象
小学校／中学校
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  • 特集　国語授業のプロはここが違う！秘訣大公開
  • 向山型国語を学ぶための基本文献
  • 向山氏の実践を「忠実」に追試するための基本文献
書誌
向山型国語教え方教室 2006年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．すべては，向山氏の実践に始まり向山氏の実践に終わる　　向山型国語は，向山氏の国語実践の総称である。向山実践から学んだ本は数多く出版されている。それぞれに価値のある内容だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 入門　教材研究の基礎基本
  • 教材との葛藤「初級編」にチャレンジ
書誌
向山型国語教え方教室 2006年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「教材との葛藤」初級編　教材研究の基本は，次の三つである。　　①音読100回　②すべての言葉を辞書で引く…
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小学校／中学校
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