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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第50回)
  • ぶらんこ（淵上毛銭）
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
新川　莊六
ジャンル
国語
全100件(61～80件)
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第17回)
  • りん　りりん（岸田衿子）
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
ジャンル
国語
本文抜粋
りん　りりん　岸田　衿子　　りん　りりん　り　り　り　り　ゆきの　はらっぱから　きこえる　とおくのようで　すぐそこ…
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小学校／中学校
種別
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第16回)
  • すずめのかあさん（金子みすゞ）
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
ジャンル
国語
本文抜粋
すずめのかあさん　金子みすゞ　子どもが　子すずめ　つかまえた。　　その子の　かあさん　わらってた…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第15回)
  • 向山学級４代目学級通信より
書誌
向山型国語教え方教室 2003年8月号
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型４代目学級通信「スナイパー」第５巻No.218（東京教育技術研究所：絶版）に，次の文章がある…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第14回)
  • 報告（宮沢賢治）
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
ジャンル
国語
本文抜粋
指定教材　あなたは，この教材をどう授業しますか。指導した結果を　20字×34行×２段（計1360字…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第13回)
  • 向山学級４代目学級通信より
書誌
向山型国語教え方教室 2003年4月号
ジャンル
国語
本文抜粋
「木曾路はすべて山のなかである。」　『夜明け前』島崎藤村　「国境の長いトンネルを抜けると雪国であった。」　『雪国』川端康成…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第12回)
  • イナゴ（まど・みちお）
書誌
向山型国語教え方教室 2003年2月号
ジャンル
国語
本文抜粋
イナゴ　　まど・みちお　　はっぱにとまった　イナゴの目に　一てん　もえてる夕やけ　　でも　イナゴは…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第11回)
  • なきがらや…（飯田蛇笏）
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
ジャンル
国語
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なきがらや秋風かよふ鼻の穴　　飯田　蛇笏　　（指定教材）　あなたは、この教材を、どう授業しますか…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第10回)
  • 降る雪が…（加藤楸邨）
書誌
向山型国語教え方教室 2002年10月号
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国語
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降る雪が父子に言を齎しぬ　　加藤　楸邨　　（指定教材）　あなたは、この教材を、どう授業しますか
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第9回)
  • 我輩は猫である。
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
ジャンル
国語
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吾輩は猫である。　　（指定教材）　あなたは、この教材を、どう授業しますか。　指導した結果を　　20字×34行×２段（計1360字…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第8回)
  • 依頼の手紙、お礼の手紙
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
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国語
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（画像）　　『国語五年上　銀河』光村図書出版株式会社　　（指定教材）　あなたは、この教材を、どう授業しますか…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第7回)
  • 無人島でくらすとしたら
書誌
向山型国語教え方教室 2002年4月号
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（画像）　　『小学校国語四上　かがやき』光村図書出版株式会社　　（指定教材）　あなたは、この教材を、どう授業しますか…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第6回)
  • 岩鼻やここにもひとり月の客（向井去来）
書誌
向山型国語教え方教室 2001年12月号
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国語
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※　画像　　指定教材　　あなたは，この教材をどう授業しますか。　指導した結果を　　20字×34行×２段（計1360字…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第5回)
  • 言葉を集めよう―様子や動き
書誌
向山型国語教え方教室 2001年10月号
ジャンル
国語
本文抜粋
※　画像　『小学校国語四上　かがやき』　光村図書出版株式会社　　指定教材　　あなたは，この教材をどう授業しますか…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第4回)
  • なかまの漢字
書誌
向山型国語教え方教室 2001年8月号
ジャンル
国語
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※　画像　『小学校こくご二下　赤とんぼ』　光村図書出版株式会社　　指定教材　　あなたは，この教材をどう授業しますか…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第3回)
  • 地図が見せる世界（永田力）
書誌
向山型国語教え方教室 2001年6月号
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※　画像　『小学校国語五上　銀河』　光村図書出版株式会社　　指定教材　　あなたは，この教材をどう授業しますか…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第2回)
  • ヤドカリのすみかえ（今福道夫）
書誌
向山型国語教え方教室 2001年4月号
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※　画像　　指定教材　　あなたは，この教材をどう授業しますか。　指導した結果を　　20字×34行×２段（計1360字…
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  • 向山型国語に挑戦／指定教材 (第1回)
書誌
向山型国語教え方教室 2000年10月号
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国語
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つくつくほうしが　　なくころになると　　あのゆうびんのマークが、　　きっと　知らせにきます。　　金色の空から…
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  • 特集　「思考力・判断力・表現力」につながる向山型言語活動
  • 「読むこと」における言語活動
  • 「プレ学習」が、思考力・判断力・表現力育成の鍵になる
書誌
向山型国語教え方教室 2012年2月号
著者
新川　莊六
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１．向山学級における「“の”の検討」　『「やまなし」授業解説完本』第４巻p.135～p.138（東京教育技術）に，「私の幻灯」の「の」を検討する実践が示されている。子どもたちから出た意見（①僕が持って…
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  • 特集　新教科書教材を楽しく！向山型授業で料理する
  • 「読む」“自分で読む力” を新教材で育てる
  • “分析の観点に気づく読みの力”を育てる
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
新川　莊六
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国語
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１．「自分で読む力」とは　自分で読む力を育てるにはどうすればよいのか。そのことを述べるには，「自分で読む力」をどうとらえるかがポイントになる。『大造じいさんとガン』を子どもたち自身が作った問題で読み進…
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  • ミニ特集　国語移行期における研究課題
  • 活用力を育てる「読解の必須アイテム」
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
新川　莊六
ジャンル
国語
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「活用力を育てる授業って，これまでとどこが違うのだろう」　最近，国語科の読解指導について，現場でよく耳にする話題である。話題の背景になっているのが，新学習指導要領第１章の総則で示されている解説の箇所だ…
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小特集
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