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この記事に関連する記事の検索結果
  • 小特集　いじめ―社会科教師のステルス・トーク
  • 歴史と政治のエピソードトーク
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
野口　政吾
ジャンル
社会
全100件(1～20件)
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  • 小特集　いじめ―社会科教師のステルス・トーク
  • 「江戸しぐさ」に学んでいじめをなくす
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
永島　俊之
ジャンル
社会
本文抜粋
「こんちはー、御隠居さん！」　「おや、小学校の新米先生かい。さあさ、こっちへおあがり。暇なのか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　いじめ―社会科教師のステルス・トーク
  • 「読みおえたわたしは、思わず手首をかみ、歯型をつけてみたことをおぼえています」中学生が追経験できる本を読む
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
小林　朗
ジャンル
社会
本文抜粋
丘修三「歯型」（『ぼくのお姉さん』偕成社文庫）を紹介する　今の中学生は消費文化の中で生きている。自分と肌の合った友人だけと携帯やパソコンのメールで交流している。それ以外はすぐ側にいる同級生でも別の世界…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　いじめ―社会科教師のステルス・トーク
  • 排除する行為の愚かさを刷りこむ
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
竹田　博之
ジャンル
社会
本文抜粋
一　抹殺された地動説　「地球が太陽の周りを回っている」という考え方を地動説、「地球の周りを太陽や惑星が回っている」という考え方を天動説と言います。現代では地動説を疑う人はいませんね…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　いじめ―社会科教師のステルス・トーク
  • 高速化の壁に挑んだ技術者たち
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
進士　かおり
ジャンル
社会
本文抜粋
新幹線は、一九六四年、東京と新大阪を結んで開通しました。時速二〇〇㎞。それまで約七時間かかっていた新大阪間を三時間で結ぶ高速鉄道でした…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　いじめ―社会科教師のステルス・トーク
  • いじめは犯罪であることを予防の段階で語る
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
伊藤　隆之
ジャンル
社会
本文抜粋
「いじめ」は犯罪である　岡本薫氏の『世間様は許さない！』（ちくま新書）に次の言がある。　　ある状況下においては、「殴ったろか！」と思うのが自然であり、それは「内心の自由」だ。しかし、殴ってはいけない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　いじめ―社会科教師のステルス・トーク
  • 若き日の佐々木多門
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
宮﨑　俊哉
ジャンル
社会
本文抜粋
１　佐々木多門を知っていますか？　私の勤務校がある青森県平内町では、　　佐々木多門ブームが起きている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　いじめ―社会科教師のステルス・トーク
  • 七年後の敵を自分で育てた私の同級生
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
奥田　嚴文
ジャンル
社会
本文抜粋
先生が小学校二年生の時、大きくて力が強く、とても乱暴なクラスメートがいました。Ｙ君と言います。怒るとすぐにたたいたり、蹴ったりするので、できるだけケンカにならないように気を付けていました…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　新指導要録＝校内研で何をどう取り上げるか
  • キーワード「表現」を実感する研修を
書誌
社会科教育 2010年10月号
著者
野口　政吾
ジャンル
社会
本文抜粋
新しい社会科において児童の学習評価のキーワードは「表現」であり、次のように考えることができる
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • 各県“御当地”伝説―通説逆転のウラ情報
  • 山口県
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
野口　政吾
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全25ページ (250ポイント)
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  • 特集　熱中授業をつくる“指導案”→主要単元一覧
  • 往復書簡　熱中授業をつくる指導案づくり＝ポイントはここだ！
  • どんなパーツを入れて「授業の流れ」を書くか
  • 【返信】子ども・教師の思いと絡ませ合いを記した学習指導案を
書誌
社会科教育 2013年6月号
著者
野口　政吾
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　世界とつながる日本の歴史＝特選ネタ100
  • 世界とつながる“ご当地スポット＆ご当地ヒーロー”　モノ・ヒト・コトで検索
  • 山口県
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
野口　政吾
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　追究力ＵＰ“問題解決型思考法”のヒミツ
  • 私の思考スキル・思考パターン公開します
  • 比較・拡散・焦点化＆あきらめの思考で
書誌
社会科教育 2012年1月号
著者
野口　政吾
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ１大問題　日本のエネルギー問題の考え方　今日ほどエネルギー問題が議論されている時期はなかったであろう。それほど原発事故はインパクトが強烈であり、持続可能な社会をつくるための最優先課題でもある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　学力づくりの小テスト・作問ヒント42
  • 授業に即したテストづくりのヒント
  • 態度や能力を評価するために有効な小テスト
書誌
社会科教育 2002年8月号
著者
野口　政吾
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「生きる力」を評価する　第五学年「通信」では、　・情報の有用性や役割、情報化のもたらす影響について考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　国土交通省発！「国土形成計画」授業活用のススメ
  • 国土の将来ビジョンを若い世代に伝えたい
書誌
社会科教育 2024年1月号
著者
渡部　洋己
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　令和五年七月に政府は新しい国土形成計画を決定しました。国土形成計画は，日本の国土の将来ビジョンを示す計画です。本計画の作成や推進を担当する国土交通省としては，将来を担う若い世代の方々が未…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 全国社会科教育学会
  • 社会科教育研究と実践の往還
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
加藤　寿朗
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　研究と実践の往還を目指して　全国社会科教育学会（JERASS）は，我が国の社会科教育にかかわる研究者・実践者を中心に構成されている学会組織である。本学会は，「社会科教育に関する科学的研究を行い，社…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 日本社会科教育学会
  • 先駆的で多様な理論と研究に触れる場として
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
唐木　清志
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　日本社会科教育学会とは　日本社会科教育学会は，大学および幼稚園・小学校・中学校・高等学校等における社会科教育に関する研究を進め，会員相互の連絡を図ることを目的とした，日本における社会科教育に関する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 社会系教科教育学会
  • 授業を科学するトリガーに
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
關　浩和
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
社会系教科教育学会（ESSDRA）は，平成元（一九八九）年に，故星村平和先生を会長として，兵庫教育大学大学院の社会系教育コース修了生を母体に，設立された学会である。本学会は，学校教育における児童・生徒…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 社会科の初志をつらぬく会
  • 子どもを中心に据えた授業研究
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
藤井　千春
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業研究の方法と目的　社会科の初志をつらぬく会の全国研究集会，地区研究集会，サークルの研究会などでは，ⅰ　一単位時間，あるいは二～三時間分の授業記録（子どもの発言をそのまま文字起こししたベタ記録…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 歴史教育者協議会
  • 歴教協で出会える本物の学び
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
黒田　貴子
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　歴史教育者協議会（歴教協）は，一九四九年七月一四日に設立された，民間教育研究団体の老舗です。会員が全国津々浦々にいることは，夏の全国大会で実感されます。地域に根ざした研究をされている会員…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 日本生活教育連盟
  • 地域に根ざし深く掘り下げて改善課題を調べる
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
鎌倉　博
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
日本生活教育連盟（略称日生連）は，戦前に行われた画一教育の問題を踏まえて，自主的創造的に各地・各学校で教育プランを策定する運動を推進していた，コア・カリキュラム連盟を前身としている。しかし，敗戦後の荒…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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