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特集 文学の授業―教え方の転換は可能か
「文学の授業」−これだけは教えたい基礎的スキル
中学校
『天気の好い日は小説を書こう』に学ぶ
書誌
国語教育 臨時増刊 2001年4月号
著者
竹田 博之
ジャンル
国語
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特集 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題120
「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題モデル―文学編
中学校
3年/故郷(東京書籍,三省堂,教育出版,光村図書) *本実践は光村図書版による
書誌
国語教育 2023年6月号
著者
小黒 竜太
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント この授業では,作品を読んだ上での社会生活に対する自分の考えを生徒が持てるようにするのがポイントになるだろう…
対象
中学3年
種別
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特集 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題120
「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題モデル―古典編
中学校
1年/竹取物語(東京書籍,三省堂,教育出版,光村図書) *本実践は三光村図書版による
書誌
国語教育 2023年6月号
著者
菊地 圭子
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント この授業では,小学校の学習をふまえ「古典の世界に親しむこと」を目的とした中学で最初に学ぶ古典作品「竹取物語」の実践である。古文特有の仮名遣…
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中学1年
種別
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特集 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題120
「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題モデル―古典編
中学校
2年/徒然草(東京書籍,三省堂,教育出版,光村図書) *本実践は光村図書版による
書誌
国語教育 2023年6月号
著者
菊地 圭子
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント この授業は,「話す・聞く」「書く」活動を軸に,作者である兼好法師のものの見方,考え方が分かりやすく表れている「徒然草」の実践である。現代語…
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中学2年
種別
特集
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特集 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題120
「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題モデル―古典編
中学校
2年/平家物語(東京書籍,三省堂,教育出版,光村図書) *本実践ば光村図書版による
書誌
国語教育 2023年6月号
著者
後藤 葵
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント 古典の授業では,「古典の世界に親しむ」ような学びが実現されなければならない。しかし,古典世界を自分たちとかけ離れたものと捉えている生徒が多…
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中学2年
種別
特集
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特集 「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題120
「言葉による見方・考え方」を鍛える学習課題モデル―古典編
中学校
3年/おくのほそ道(東京書籍,三省堂,教育出版,光村図書) *本実践は光村図書版による
書誌
国語教育 2023年6月号
著者
後藤 葵
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「言葉による見方・考え方」を鍛える 授業づくりのポイント 「おくのほそ道」を通して,生徒が「古典の世界に親しむ」姿を次のように捉える。(1)古典と主体的に関わる(2)古典に表れた見方・考え方を捉え…
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中学3年
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特集 「授業開き」最強ナビ―基本からこだわりまで
[ビジュアル解説]授業開きまでに整えたい 教室環境&おすすめ学習アイテム
中学校
書誌
国語教育 2023年4月号
著者
橋 拓朗
ジャンル
国語
本文抜粋
新出漢字や文法事項,表現技法等国語科の授業の中でも覚えるものは少なくない。定着を図るためにも,汎用性のある問題用紙の作成を年度当初でしておくとよいと考える…
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中学校
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特集 漢字・音読指導 全解剖
全学年 楽しく力がつく漢字学習ゲーム&あそび
中学校
1年/同じ部首を駆使して物語を書こう!部首物語
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
矢崎 寛子
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 漢字の部首のもつ意味について理解を深める。 準備物 漢和辞典/タブレット/ノート 手順
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特集 漢字・音読指導 全解剖
全学年 楽しく力がつく漢字学習ゲーム&あそび
中学校
1年/班対抗!色から広げよう
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
矢崎 寛子
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 色から想像力を広げ,語彙を豊かにする。 準備物 辞書/資料集/タブレット(Google Jamboard)/付箋/色画用紙…
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特集 漢字・音読指導 全解剖
全学年 楽しく力がつく漢字学習ゲーム&あそび
中学校
2年/類義語,対義語,同音語マップづくり
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
矢崎 寛子
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 漢字の対義語,類義語,同音語について理解を深める。 準備物 漢和辞典/国語辞典/国語資料集/タブレット(オンラインの類語辞典)/付箋・B4用紙(Google Jamboard…
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中学2年
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特集 漢字・音読指導 全解剖
全学年 楽しく力がつく漢字学習ゲーム&あそび
中学校
2年/一文字でも深くて広い!漢字3ヒントクイズ
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
矢崎 寛子
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 漢字の多義性の意味について理解を深める。 準備物 漢和辞典二種類/タブレット(オンラインの漢和辞典)/プリント…
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中学2年
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特集
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特集 漢字・音読指導 全解剖
全学年 楽しく力がつく漢字学習ゲーム&あそび
中学校
3年/班対抗!熟字訓クイズ大会
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
矢崎 寛子
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 熟字訓について理解を深める。 準備物 資料集/タブレット/Googleスライド/解答プリント/難読漢字に関する本…
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中学3年
種別
特集
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特集 漢字・音読指導 全解剖
全学年 楽しく力がつく漢字学習ゲーム&あそび
中学校
3年/Kahoot!による四字熟語早押しクイズ大会
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
矢崎 寛子
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 四字熟語について理解を深める。 準備物 プリント/資料集/Google forms/Kahoot!/タブレット…
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中学3年
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特集
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特集 漢字・音読指導 全解剖
場面とねらいでわかる 音読指導バリエーション
中学校
[1年]微音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下 幸
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 自分だけにしか聞こえない読みを重ねることで,自信をもって主体的に読めるようにする。 手順…
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中学1年
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特集 漢字・音読指導 全解剖
場面とねらいでわかる 音読指導バリエーション
中学校
[1〜2年]同時通訳音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下 幸
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 古文原文と現代語訳をセットで読み合うことで,古文の音読や学習への抵抗感を減らす。 手順
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中学1,2年
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特集 漢字・音読指導 全解剖
場面とねらいでわかる 音読指導バリエーション
中学校
[2〜3年]呼びかけ音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下 幸
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 掛け合いで呼びかけるように音読していくことで韻文の定型リズムや調子が自然と身に付く。 手順…
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中学2,3年
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特集 漢字・音読指導 全解剖
場面とねらいでわかる 音読指導バリエーション
中学校
[2〜3年]ラジオドラマ音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下 幸
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい ラジオドラマのように,聞き手がイメージ化しやすいよう情感込めて味わい深く読む。 手順 (1)「走れメロス」を題材に,全文通読後,六人程度の班ごとに登場人物と語り手を割り振る…
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中学2,3年
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特集 漢字・音読指導 全解剖
場面とねらいでわかる 音読指導バリエーション
中学校
[2〜3年]ラジオニュース音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下 幸
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい ラジオニュースのように聞き手がイメージしやすいよう冷静沈着かつ正確に間違いなく読む。 手順…
対象
中学2,3年
種別
特集
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特集 漢字・音読指導 全解剖
場面とねらいでわかる 音読指導バリエーション
中学校
[1〜3年]スリーセット音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下 幸
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい 群読の魅力を感じさせたいときに取り入れる初歩的指導。音読に行き詰まりを感じたときに効果的…
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中学校
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特集 アイデアを磨く。ICTで変える。「書くこと」アップデート
文種別にアップデート!「書くこと」の指導を磨くスモールスキル
中学校
[意見文]手順が大事!生徒を学びに向ける『導入』
書誌
国語教育 2022年11月号
著者
増ア 秀敏
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
スキルの概要とねらい GIGAスクール構想はコロナ禍によって一気に加速化し,今や全国でICT機器を活用した授業が定着しつつある。その中で,ICT機器を活用する利点や,逆に問題点も見えてきたように思う…
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中学校
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特集 アイデアを磨く。ICTで変える。「書くこと」アップデート
文種別にアップデート!「書くこと」の指導を磨くスモールスキル
中学校
[意見文]端末を囲んで井戸端会議!対話する『調べ学習』
書誌
国語教育 2022年11月号
著者
増ア 秀敏
ジャンル
国語/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
スキルの概要とねらい 筆者が担当する生徒(三年生4クラス)に「ICT機器の活用」についてのアンケートを行ったところ,パワーポイントの利用(四・五)と端末を活用した調べ学習(四・四)に圧倒的な支持が集ま…
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中学校
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ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年8月号
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4年 未来につなぐ工芸品/工芸品のみりょくを伝えよう(光村図書)
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説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 小学校
4年/未来につなぐ工芸品(光村図書/4年)
国語教育 2024年11月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
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