詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年8月号
著者
嶋野　道弘
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
○原因をとらえる　「評価Ｃの子への取組みで何が足りないか」と問われたら，分析的な評価を行い，その結果を有効に活用して対応するのがよい。　Ａ児は計算力が低い。「努力を要する」状況にある。だから，計算練習を徹底的にさせればよい，と言うのは，短絡的であり専門性に欠ける。それは，発熱した子どもに対して，原…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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