詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2006年8月号
著者
田村　学
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■収集した情報の分析や考察を行う　先月号まで、「言葉」と「体験」を生かす四つの「学習プロセス」を紹介してきた。それは、以下の四つである。　①　具体的な体験活動を行う…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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