詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
田村　学
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■児童生徒の発達段階に応じた内容の整理　中央教育審議会の教育課程部会や生活科・総合的な学習の時間専門部会で整理された「改善の方向性（検討素案）」については、十一月号で全体について紹介した。その中でも、先月号では育てたい力について説明してきた。今月号では、学習活動について、審議会での議論の様子を紹介す…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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