詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年4月号
著者
水田　めくみ
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「読む」とは　「読む」とは、文字を見ると同時に、それに対応することば（音声）を認識し、意味へとつなげる活動です。黙読でも心の中で音声に変えながら理解しており、読みの習得には音韻処理を中心とした音韻認識力が関わることが、様々な言語に共通して示されています…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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