詳細情報
  • 〈特別寄稿〉特別な支援を必要とする子供との向き合い方　４月最初の一手
書誌
特別支援教育の実践情報 2026年4月号
著者
川上　康則
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
フェアな関係性と納得度　クラスの中に、衝動性が高く、自分ではなかなか行動を止められない子供がいます。前年度からの引継ぎで、暴れるたびに担任が行動を止めに入ったという情報がありました。注意・叱責がかえって火に油を注ぐような結果になってしまい、さらに興奮して攻撃性が増していた子供です…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
単発
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ