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自立活動
くだものさん・やさいさんバス
書誌
特別支援教育の実践情報
2019年7月号
著者
村上 絵里佳
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
（１）教材のねらい ・教師の言葉かけを聞いたり，提示する教材を見たりして，教師とのかかわりを楽しむ。 ・教師の言葉かけを聞いたり，一緒に教材を操作するなどして果物や色の名称を知る…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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