詳細情報
- 特集 国語科授業で取り組みたい！新・読解力向上プログラム
- 提言 読解力の向上に向けた授業改善のポイント
- 学習到達度調査（ＰＩＳＡ）の結果と授業改善のポイント
- 情報同士の関係を考える授業を構想する
- 本文抜粋
- 一 ＰＩＳＡ２０１５調査結果の公表 平成二十八年十二月六日、文部科学省はＯＥＣＤ生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）２０１５年調査の結果を公表した。本調査は、多くの国で義務教育修了段階にある十五歳児を対象に、それまでに身に付けてきた知識や技能を、実生活の様々な場面で直面する課題にどの程度活用できるかを測…
