詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年11月号
著者
河野　俊寛
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
読み困難への二つの支援　支援の方針には二つあります。一つは「読めるようにする支援」で，もう一つは「読むことを補助代替する支援」です。　読み困難とは，すらすらと正確に読めない，ということでした。それは，文字を音に変換することに時間がかかるからです。「読めるようにする支援」は，文字を音にすらすらと正確に…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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